Конкурс «Дедуктивный метод»
Дети должны ответить на вопросы-шутки, которые требуют проявить нестандартное мышление:
1. На какой вопрос никто никогда не ответит «да»? (Спящий на вопрос: «Вы спите?»)
2. Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)
3. Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее? (Подождать, пока она улетит)
4. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва сапог.)
5. На что похожа половина яблока? (На другую половину)
6. Из какого полотна нельзя сшить рубашки? (Из железнодорожного.)
7. Какой месяц короче всех? (Май – всего три буквы.)
8. Что можно видеть закрытыми глазами? (Сон.)
9. Чем оканчиваются как день, так и ночь. ( Мягким знаком.)
10. На дерево садятся две вороны. «У тебя», – говорит первая ворона, «лапки грязные». «А у тебя», – отвечает вторая, «клюв в земле».
Как же так? Смотрят они в разные стороны, а друг друга видят? (Вороны смотрят друг на друга.)
11. Как далеко в лес может забежать заяц? (До середины, дальше он уже выбегает из леса.)
12. Можно ли в решете воды принести? (Можно, когда она замерзнет.)
13. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно, второе уже будет не натощак.)
Вредина-привередина следит за проведением конкурсов, радуется, когда ребята не отвечают на вопросы, проигрывают в игре.
Колобок: Ну как, Вредина-привередина, посмотри, какие у нас ребята, сейчас мы найдем подарки.
Вредина-привередина: Сдаюсь! Не хочу больше вредничать, очень весело было у вас, отдам я подарки. Но только вот беда, я сама забыла, куда я их спрятала! Вот, только подсказку себе оставила. Достает конверт. Вот здесь загадки, которые помогут их найти.
Колобок: Вы поняли, ребята, отгадка должна указать место, где спрятаны подарки! Читай, Вредина-привередина!
И языка нет, а правду скажет. ( Зеркало)
Всегда ходит, а с места не сходит. (Часы)
Не рубашка, а сшита, не куст, а с листками, не человек, а говорит. (Книга)
Межи деревянные, поля стеклянные. (Окно)
Ребята находят подарки, дарят их именинникам, поздравляют с праздником.
Ведущая: Спасибо тебе большое, Колобок! Если бы не ты, наш праздник не состоялся! С днем рождения дорогие именинники, волшебного вам праздника!
19. «Широкая Масленица»
Автор Зубанова С. Г.
Мероприятие посвящено празднованию Масленицы, проводам русской зимы
Возраст участников от 8 до 12 лет
Проводится ведущей (классным руководителем или воспитателем )
Цель : ознакомление с русскими национальными традициями
Мероприятие проводится в форме тематического праздника с конкурсной программой
Подготовительный этап:
Украсить класс можно плакатами, на одной стене с зимними пейзажами, на другой – весенними, летними, на доске нарисовать солнце.
Для проведения конкурсов учащихся нужно заранее разбить на две команды.
Мамам учеников можно предложить испечь дома блины и устроить в конце праздника чаепитие. Можно провести конкурс «У кого блины вкуснее».
Оборудование:
мяч, теннисный мячик, платок, веревка, блины.
Действующие лица:
солнышко, петрушка.
Ведущая: Приглашаем всех на Масленицу русскую – праздничную, вольную, вкусно-хлебосольную! Масленица – самый шумный русский народный праздник. Масленицей провожали всегда на Руси зиму и встречали весну. В своих старинных обычаях русский народ часто обращался к образу Солнца. Солнце всегда было желанным другом. А на Масленицу принято было призывать Солнце, приближая этим весну. Для того чтобы ускорить приход солнца, помочь ему совершить свой круг, люди изображали круг или круговые движения (пекли блины, водили хороводы и т. п.). Давайте и мы, ребята, позовем Солнышко. Я буду задавать вам загадки, а вы хором отвечать, что это: Много разных потех и игр устраивали на Масленицу. Во время праздничных маскарадов пели, плясали, лепили из снега скульптуры, любили устраивать состязания, которые назывались игрища. На Масленицу всегда устраивали кулачные потехи, во время которых участники стремились показать удаль молодецкую. А не хочет ли кто из вас помериться силой, поучаствовать в состязаниях, потешить Солнышко? Есть среди мальчиков будущие богатыри русские?
Взглянешь – заплачешь,
А краше его на свете нет. (Солнце)
Что без огня горит? (Солнце)
Встает рано, светит ярко, греет жарко. (Солнце)
Один костер весь свет согревает. (Солнце)
Врач тем редко нужен,
Кто со мною дружен. (Солнце)
Входит Солнышко, оно грустит.
Солнышко: Кто меня звал? Кто потревожил? Не хочу вам светить, землю согревать, пусть зима продолжается, грустно мне…
Ведущая: Солнышко, не грусти мы тебя не просто так позвали. У нас сегодня веселый-веселый праздник – Масленица.
Солнышко: С песнями, конкурсами, играми?
Ведущая: Обязательно!
Играет веселая русская народная песня, вбегает Петрушка.
Петрушка: А вот и я! Какое веселье, игры без Петрушки? Я на Руси всегда был заводилой на праздниках.
«Петушиные бои».
На полу начертить мелом круг диаметром 1 метр. Из каждой команды выбирают по одному самому сильному участнику и связывают им руки за спиной. Задача играющего, «петушка»: прыгая на одной ноге, плечами выбить соперника из круга.
«Перетягивание каната»
Посередине веревки привязать цветную ленточку. На полу нарисовать мелом чету. Один конец веревки берет первая команда, другой – вторая. Ленточка должна находиться над чертой. Побеждает та команда, которой удастся перетянуть канат, так, чтобы ленточка оказалась за чертой.
Петрушка: Солнышко, вижу, ты уже не такое грустное, потешили тебя наши удальцы-молодцы!
Ведущая: Одна из непременных традиций Масленицы – это взятие Снежного городка. Во время праздника из снега сооружали крепость. Играющие распределялись на две команды: пеших и конных. Пешие охраняли город, а конные штурмовали. При этом город представлял зиму, которую изгоняли. А я вам предлагаю другой вариант Снежного городка.
«Снежный городок»
Команды пусть встанут напротив друг друга. Правила игры: штурмуя Снежный городок, игроки лепили снежки. Теннисный мячик будет снежком. Участники «сражения» должны будут по очереди бросать друг другу «снежок» и при этом произносить название какого-нибудь города. Проигрывает та команда, игрок которой не сможет назвать город (повторения запрещены).
Солнышко: А почему никто не водит хороводы?
Петрушка:
Солнышко красно,
Гори-гори ясно!
В небо пташкой залети,
Нашу землю освети,
Встанем вместе в хоровод
Солнце пусть быстрей придет
Петрушка приглашает всех в хоровод, детей и родителей. Дети водят хоровод, поют любые русские хороводные песни.
Солнышко: Как мне стало весело с вами, я хочу предложить тоже поиграть всем в веселые игры, оставаясь в кругу.
«Воевода»
Катилось яблоко вокруг хоровода.
Кто его поднял – тот воевода.
Воевода, воевода, выбегай из хоровода!
Раз, два, не воронь, беги, как огонь!
Дети стоят по кругу. На первые две строки передают мяч от одного к другому. Тот, у кого окажется мяч на слове «воевода», должен выбежать из круга, пробежать (в то время как звучит третья строка)– за спинами детей и положить мяч на пол между двумя из них. На слова последней строки те должны разбежаться в разные стороны и постараться быстро обежать круг. Остальные участники игры в это время хлопают в ладоши. Выигрывает тот, кто первым добежит до мяча. Он и становиться «воеводой», начинает игру снова (передает мяч по кругу).
«Шепоток»
Играющие образуют круг, взявшись за руки. Водящему завязывают глаза платком. В руках у водящего палочка. Он идет по кругу и, прикасаясь до кого-либо, громко просит: «Скажи мне хоть слово».
Ответ должен быть не более одного – двух слов, которые произносятся шепотом, но внятно. Водящий по этому шепотку должен определить, кто перед ним. Если угадал, дети меняются ролями, а если ошибся, все хлопают в ладоши и отгадчика штрафуют ( просят рассказать стихотворение, спеть песенку, станцевать ).
Солнышко:
Повеселилось вместе с вами,
Теперь весна не за горой,
Согрею землю я лучами
Весна придет, вслед за Зимой!
Петрушка:
Масленица, Масленица! Широкая Масленица!
Гостья нагостилась,
С зимушкой простилась,
С крыши капели,
Грачи прилетели,
Воробьи чирикают,
Они весну кликают.
Ведущая: Подожди, Петрушечка, ты забыл еще про одну традицию Масленицы – блинное угощение. Приглашаем всех отведать блинов, которые наши мамы приготовили к празднику.
Ох, как вкусен блин румяный с маслом, медом иль сметаной,
Прямо с печки, с пылу с жару – заходи, отведай пару!
20 «Здравствуй лето!»
Автор Зубанова С. Г.
Мероприятие посвящено окончанию учебного года
Возраст участников от 7 до 10 лет
Проводится классным руководителем
Цель: формирование коллектива класса
Мероприятие проводится в форме классного праздника
Подготовительный этап:
Класс украсить плакатами с летними пейзажами. На доске – большое солнце, в темных очках. Ведущие одеты в летнюю «каникулярную» одежду.
Оборудование:
Яблоко, стул, свисток, мяч.