Внеклассные работы в начальных классах — страница 16 из 31

Действующие лица:

Ведущие – мальчик и девочка.

Ведущая: Каникулы, каникулы, прекрасная пора, Кто не любит путешествовать?! Но какой вид транспорта вы и ваши родители выберете для того, чтобы отправиться на отдых? Многие из вас будут путешествовать на поезде. Поэтому мы приглашаем вас принять участие в следующем конкурсе.

Да здравствуют каникулы, ура, ура, ура!

Ведущий: Самым добрым, самым светлым

Золотистым ясным днем

Мы поедем в гости к солнцу

В гости к лету мы пойдем!

Ведущая: Вот и кончился учебный год! Пора и ребятам, и учителям отдохнуть, набраться сил! Ждут вас летом, друзья, веселые приключения, встречи с новыми друзьями!

Ведущий : Лето – это много света,

Лето – это речка, лес,

Это – яркие цветы,

Лето – это, несомненно,

В мире тысячи дорог,

Для ребячьих ног.

Конкурс «Сборы в дорогу»

Ведущая : Летом многие из нас отправятся в путешествие. Наверное, многие из вас, ребята, уже в ближайшее время начнут собираться в путь. Вообразим, что мы отправляемся, например, на море. Что может потребоваться тому, кто отправляется в дальнюю дорогу? Назовите, ребята, предметы, которые вам будут нужны в путешествии. Но произносите их не хором, а каждый в отдельности. Кто вспомнит какую-нибудь вещь, пусть поднимет руку и произнесет, а ведущий, после каждого названного предмета будет считать до трех. Если за это время никто не назовет нового предмета, игра закончиться, а победителем станет тот, кто последним назовет нужную для путешествия вещь. Повторяться нельзя.

Ребята один за другим перечисляют предметы, необходимые для поездки на море: полотенце, купальник, зонтик от солнца и т. д.

Ведущий:

Конкурс «Поезд»

На середину комнаты приглашают троих ребят, которые изображают поезд во время маневров. Первый из них – машинист, второй – помощник машиниста, третий – составитель вагонов. Обычно поезда при маневрировании придерживаются таких сигналов: один свисток – поезд движется вперед, два свистка – назад, а три – стоит на месте. Наша «поездная бригада» так же, по одному гудку, должна сделать один шаг вперед, по двум – один шаг назад, а по трем – стоять на месте. Участники игры должны действовать быстро и точно, согласно сигналам. Ошибаться в игре нельзя. Если ошибается машинист, то он становится помощником. Если ошибку допустит помощник, он меняется ролями с составителем вагонов.

Ведущий : Кто-то отправится летом с родителями на море, кто-то в горы, кто-то к бабушке, в деревню, а кто-то за город, на дачу. Как же хорошо летом за городом!

Земляникой и грибами

Встретят нас и лес и луг

Песни лета вместе с нами

Будут птицы петь вокруг!

Сколько цветов в лесу и на полянках? А вы, ребята, их знаете? Отгадайте, о каких цветках идет речь?

Найдите его на полянке…

1. На лугу и в поле

Мы его встречаем,

Лепесточки белые

Мы на нем считаем.

Сердцевина желтая

У цветка того,

Будто крошка-солнышко

Забралось в него.

(Ромашка)

2.Четыре ярко-красных

Блестящих лепестка,

И зернышки в коробочке

У этого цветка.

За зернышками этими

Ты бегал в огород,

На грядке в огороде

Такой цветок растет .

(Мак)

3.Колосится в поле рожь,

Там во ржи цветок найдешь,

Хоть не красный он, а синий,

Все ж на звездочку похож!

(Василек)

4.То фиолетовый, то голубой,

Он на опушке встречался с тобой.

Звонким названьем наделен,

Посмотришь – подходит название это,

Но никогда нам не слышался звон

Из голубого лесного букета.

(Колокольчик)

Ведущая: Давайте, ребята, вместе с вами отправимся в деревню. Там нас ждет речка, где можно купаться с друзьями, куда можно ходить на рыбалку. Но здесь нам предстоит также немного потрудиться, помочь по хозяйству бабушке. Придется нам и яблоки пособирать, и за домашней птицей поухаживать!

Конкурс «Сбор яблок»

Участники встают в круг, в центре которого ставят стул. На стуле лежит яблоко. Участники по очереди подбрасывают мяч. До тех пор пока мяч в воздухе, нужно взять яблоко со стула. Победителем становится тот, кто успеет первым схватить яблоко.

Игра «Гуси и утки»

Дети выбирают ведущего, а остальные садятся на корточки, образуя круг.Ведущий медленно ходит с внешней стороны круга и, дотрагиваясь рукой до каждого игрока, говорит слово «утка» или «гусь». Если участника игры назвали уткой, он остается сидеть, если гусем, он вскакивает и стремится догнать ведущего, пока тот не успел сесть на свободное место гуся. Если ему это удается, «гусь» становится ведущим.

Ведущий: С песней веселей и в дороге, и в труде. Не обойтись нам без веселых песен и летом.

Конкурс «С песней веселей»

Необходимо спеть известную песню, например «Песенку друзей», изображая цыганский хор, солдатскую роту, хор русской народной песни и т. п. Победитель определяется по количеству аплодисментов зрителей.

Конкурс «Аукцион солнечных песен»

В этом конкурсе побеждает тот, кто споет песню о солнце, лете последним. Кто-нибудь из учеников напоет первую песню, например, «Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу…». Второй продолжает…

Ведущая : Наш праздник, ребята, подошел к концу. Отдыхайте, загорайте, веселитесь! Встретимся с вами в школе в сентябре!

21. «Рождественские приключения Маши и Вити». Автор Зубанова С. Г.

Мероприятие посвящено празднику Рождества Христова

Возраст участников от 9 до 12 лет

Проводится классным руководителем

Цель : знакомство с мировыми культурными традициями

Мероприятие проводится в форме сказочного представления

Оборудование:

костюмы действующим лицам, елка, рождественская звезда.

Действующие лица:

Маша, Витя, Пастухи, Волхвы, Ангел, Мария, Голос елки.

В комнате Маша и Витя. Витя сидит с книжкой на стуле, читает. Маша смотрит в окно. Маша: Спасибо тебе, Ангел за рождественское волшебство, до свидания!

Маша: Витя, Витя! Ну, хватит тебе читать, посмотри, какие красивые снежинки за окном, может, на улицу сходим, погуляем, на санках покатаемся?

Витя: Подожди, Маша, очень интересно, я читаю Библию – главную книгу для всех христиан.

Маша: А меня вчера бабушка колядовать научила. Ты знаешь, ведь скоро Рождество, будешь со мной петь ( поет ):

Коляда, коляда,

Ты подай пирога,

Или хлеба ломтину,

Или денег полтину,

Или курочку с хохлом,

Петушка с гребешком!

Отворяйте, хозяева, сундучки,

Вынимайте пятачки!

По копеечке давайте

Колядовщикам!

Витя: А ты знаешь, почему этот праздник так называется?

Маша: Нет, расскажи!

Витя: Рождество – это великий праздник всех христиан, который издавна сопровождался красивыми народными обычаями. В этот день недалеко от

города Вифлеема в древней Иудее родился Иисус Христос. Перед тем как он появился на свет, на небе зажглась очень яркая звезда. А теперь на Рождество повсюду горят огни, которые являются символами домашнего очага. Во многих странах на этот праздник зажигают свечи на елках, дети исполняют песни, колядки.

Маша: А почему символом Рождества стала именно ель? И кто это придумал – украшать ее на праздник?

Витя: А вот этого я еще не прочитал.

Маша: А я вот слышала от бабушки, что под Рождество если что-нибудь очень-очень сильно захотеть, встать возле елки и загадать, то это обязательно исполнится. Я бы загадала, чтобы мы с тобой оказались в день рождения Иисуса Христа в древнем Вифлееме. Наверное, красивый праздник был…

Витя: Ты лучше Библию почитай!

Маша: Витя! Закрой глаза, возьми меня за руку, а я буду загадывать!

Дети закрывают глаза. Появляется ангел и дотрагивается до них.Происходит волшебство, Маша и Витя оказываются в древней Иудее, накануне рождения Иисуса Христа.

Маша: Получилось! Ну а где же огоньки, почему никто не готовится к празднику?

Витя: Маша, какой праздник, маленькому Иисусу и его матери, Марии, скоро будет угрожать опасность!

Маша: Значит мы вовремя, побежали, предупредим их, поможем!

Убегают. Входят волхвы.

Волхв I:

Чтоб на Спасителя взглянуть,

Чтоб поклониться Богу,

Отправились мы в долгий путь,

В опасную дорогу.

Волхв II:

Господь пришел на землю к людям

Любить людей, заботиться о них

Царем страны цветущей этой

Ему по праву быть!

Волхв III: Пора нам поклониться царю, поднести дары Ироду, и сообщить ему о явлении звезды и предсказании мудрецов, о рождении нового Царя Иудейского.

Вбегают дети.

Витя: Уважаемые волхвы, вы не должны идти в Иерусалим, к царю Ироду. Иисус родится совсем в другом месте, а Ирод, после того, как узнает о появлении на свет Спасителя, будет его преследовать.

Волхв I: Кто ты, мальчик? Ты еще маленький и несмышленый. Не мешай нам, мы должны идти вслед за звездой.

Волхвы уходят. Витя берет за руку Машу, и они убегают в другую сторону.

Маша: Витя, мы куда идем, страшно, город уже позади.

Витя: Маша, ты хотя бы стихи читала, больше бы знала, послушай:

Помню я, как в детстве, в первый раз,

Слышала о Рождестве рассказ.

Я была взволнована до слез,

Ведь родился маленький Христос.

Не в богатом именитом доме

И лежал не в пышной колыбели,