| Таблица 2 | Расчет боеприпасов на подготовку бойцов-танкистов 2-й очереди в УралВО[132] | |
|---|---|---|
| Количество стреляющих | Требуется боеприпасов | |
| винтовочный патрон 7,62 мм | малокалиберный патрон | |
| 2150 | 23 650 | 19 350 |
Из данной таблицы видно, что стрельба штатным снарядом из танковой пушки не производилась. Стрельба осуществлялась из танкового стрелкового вооружения и из стрелковых тренажеров в ограниченном количестве.
Время обучения бойцов-танкистов в различных ВУПах было разным, хотя контрольные сроки устанавливались всем одинаковые. Это прежде всего зависело от степени организованности, согласованности и взаимодействия военкоматов, администрации заводов и учреждений, партийных органов и воинских частей.
Примером организации учебы в 1 и 2-й очередях подготовки может служить Магнитогорский ВУП при Ленинградских бронетанковых курсах, в котором с момента получения указания на подготовку бойцов-танкистов до начала занятий проходило не более 20 дней. Выпуски производились своевременно. Всего этим ВУПом было выпущено в декабре 1942 года 293, а в декабре 1943 года - 158 танковых специалистов, из них - 70% с оценками «отлично» и «хорошо»[133].
В ВУПах Свердловкой области длительный период укомплектования учебных подразделений привел к невыполнению сроков и обьемов 1-й очереди подготовки. Обучение 574 человек в ВУПе завода № 183 в Нижнем Тагиле не было завершено даже к апрелю 1943 года, когда вышло указание Наркомата Обороны о 2-й очереди подготовки танкистов. Данное положение дел потребовало решительного вмешательства командования УралВО. Оно запретило переводить данный контингент во 2-ю очередь и организовало в течение мая 1943 его ускоренную доподготовку силами командного состава роты резерва 2-го запасного танкового полка. Выделенные для этой цели офицеры в количестве 21 человека специально не включались в состав маршевых рот для отправки на фронт - до полного окончания обучения. Одновременно был произведен набор 2-й очереди бойцов - танкистов (500 человек) и начата их подготовка[134].
Данный факт до сих пор не попадал в поле зрения уральских историков и краеведов. По данным С.Ф.Сучкова, число обучавшихся бойцов-танкистов составляло 3498 человек. Наши расчеты показывают, что общее количество танковых специалистов, обучавшихся в системе Всевобуча, следует увеличить еще на 574 человека. Дело в том, что, в статистические отчеты за 1942 год они не были включены, как не завершившие обучение, а в последующем отчетность шла за 2-ю очередь танкового Всевобуча (см. приложение, таблица 2).
В целом удовлетворительно, хотя и неравномерно, проходила подготовка в ВУПах г. Челябинска, которые в 1943 году выпустили 390 танковых специалистов 2-й очереди и продолжали обучение оставшихся[135].
Основные причины, которые приводили к срыву плановых заданий по подготовке танкистов носили объективный характер. Они были указаны в директиве Штаба УралВО № 0384 от 17 октября 1942 года. Главными из них были призыв в Красную Армию людей из состава уже сформированных учебных подразделений, недостаток контингента, прошедшего 110-часовую программу Всевобуча, отсутствие свободных ресурсов среди рабочих в связи с их высокой квалификацией и бронированием за оборонными предприятиями. Так, не был вообще укомплектован ВУП 11-го учебного танкового полка в г. Свердловске во 2-й очереди подготовки. Весь имевшийся свободный ресурс был сведен в учебное подразделение ВУПа танкового завода № 37 (Уралмашзавод)[136]. Кроме того, часть контингента снималась с учета уже после начала обучения в связи с бегством с производства и по медицинским показаниям. Именно по этим причинам выполнил план подготовки только на 34% во 2-й очереди (из 150 обучавшихся) Кировский ВУП при Челябинском танковом училище, в котором было снято с учета 52 человека, из них 34 - как дезертиры производства, 18 - по болезни. Кроме того, были призванные в армию и не сдавшие экзаменационных испытаний[137].
Были причины и субъективного характера, например, нежелание руководителей предприятий и учреждений терять квалифицированных работников, из-за чего последние зачастую задерживались на сверхурочных работах или им ставили смены в часы занятий[138]. Также по вине военкоматов, не сумевших воздействовать на директоров заводов, обеспечение материальной частью базировалось исключительно на ресурсах воинских частей, а возможности танковых заводов в части предоставления аварийных танков, механизмов - не использовались. Этот недостаток был характерен для 1-й очереди подготовки.
Командно-инструкторские кадры и инженерно-технический состав ВУПов в целом имели хорошую подготовку; занятия проводили грамотно. Главной проблемой была недостаточная укомплектованность и посещаемость в учебных группах. Даже в самых благополучных в этом отношении ВУПах посещаемость редко достигала 85% процентов, держась в среднем на уровне 65-70%. Это приводило к снижению качества обучения и результатов успеваемости. Не выполнившие объем программы к экзаменам не допускались, и не все слушатели выдерживали выпускные испытания. Этот дополнительный отсев к итогу окончательно подготовленных кадров составлял от 3 до 15%[139].
Свой отпечаток на посещаемость накладывали и бытовые трудности военного времени. Остро ощущался недостаток теплой обуви и одежды, что особенно сказывалось в зимнее время. Кроме того, при отсутствии питания, после тяжелых трудовых смен, процесс обучения давался нелегко, так как требовал и физических усилий.
Значительная часть недостатков, прежде всего организационных. выявленных в ходе 1-й очереди подготовки, была устранена. Однако такие недочеты как дефицит кадров и недостаточная посещаемость сохранились и во 2-й.
В ходе обучения бойцов-танкистов практиковались меры поощрений и взысканий, стимулировавшие результаты успеваемости. В ходе 2-й очереди в Магнитогорском ВУПе поощрено 23, а в Кировском г. Челябинска - 29 человек. Формами поощрения были денежные премии от 1000 до 2000 рублей и, что особенно ценно, зимняя одежда и обувь. Поощрительный фонд формировался за счет предприятий. В то же время, учитывая, что подготовка в системе Всевобуча носила обязательный характер, для поддержания дисциплины накладывались и взыскания: от денежных штрафов до предания суду[140].
В период обучения среди бойцов-танкистов проводилась плановая политмассовая работа: выпускались стенгазеты, боевые листки, проводились политинформации, беседы, собрания. Здесь также в лучшую сторону отличался Магнитогорский ВУП. Его стенная печать характеризовалась хорошим оформлением, наглядностью, критичностью[141].
После окончания 2-й очереди подготовки бойцов-танкистов в системе Всевобуча новых наборов не производилось. Это объяснялось несколькими причинами. С 1944 года все учебные танковые части перешли на шестимесячную программу обучения младших танковых специалистов, вместо 3,4-х, что позволяло качественно готовить нужные кадры без предварительной подготовки. Кроме того, к этому времени в действующей армии был накоплен резерв танкистов, да и ситуация на советско-германском фронте в корне изменилась. Необходимость в этой достаточно затратной форме вневойсковой подготовки отпала. Обучение остальных специальностей Всевобуча продолжалось до конца войны. Однако подготовка бойцов-танкистов обеспечила в годы острой нехватки резервов для бронетанковых и механизированных войск ускоренное обучение нужных специалистов. После прохождения подготовки они брались военкоматами на особый учет и в случае необходимости призывались. В учебных танковых частях они проходили ускоренный курс или освобождались от него вовсе (при проверке практических навыков). Всего за период 1942-1943 гг. на Урале в системе Всевобуча прошли подготовку более 4 тысяч механиков-водителей и командиров башен (см. приложение, таблица 2).
Подготовка танкистов вневойсковым способом проходила и по другим направлениям. Например, велось обучение механиков-водителей для нужд сборочных и сдаточных цехов танковых заводов. Оно проходило с отрывом от производства по программе, увеличенной до 500 часов, при 12 часовом учебном дне: по 6 часов теории и 6 практики в сборочных цехах. Для этого выделялись преподаватели по соответствующим разделам программы, наиболее квалифицированные мастера и инструктора, а также необходимые наглядные пособия. По окончанию обучения и стажировки обучаемые подвергались испытаниям квалификационной комиссией завода. Сдавшим испытания выдавались права на самостоятельное управление танком. В составе обучавшихся групп, как правило, была молодежь 18-19 лет, имевшая разные рабочие специальности: слесари, фрезеровщики, токари, рабочие подсобных цехов[142].
Пополнение кадров танкистов осуществлялось также за счет повышения квалификации танковых специалистов, которые готовились на заводах. Например, на Кировском заводе к маю 1942 года повысили квалификацию свыше 6 тысяч человек[143].
Обучение танкистов проходило и в направлении подготовки специалистов-ремонтников. В составе ремонтных баз или бригад от заводов они направлялись в действующую армию и учебные танковые части, для ремонта и восстановления боевой техники, проведения технического обучения и инструктажа танковых экипажей, воентехников танковых подразделений. Их личный состав подбирался из квалифицированных инженеров и рабочих Кировского завода, завода № 183, Уралмашзавода, прошедших тщательный отбор и проверку, так как по роду своей деятельности они знакомились с дислокацией частей и другими особо секретными данными