Война против разума — страница 5 из 6


ДОРОГИ, ВЕДУЩИЕ К ПРОПАСТИ – УЧЁНЫЕ ПРЕДУПРЕЖДАЮТ

Два десятилетия борьбы государства с учёными, защищающими в науке государственные интересы, не позволили окончательно преодолеть сопротивление здоровых сил России, имеющих чёткое представление о способах выхода из кризиса как науки, так и государства.

Кризис в России вынуждает учёных осмыслить ситуацию и тут, как ни парадоксально, русские учёные могут оказаться в лучшем положении, чем их западные коллеги, которые получают хотя и стремительно сокращающееся, но вполне достаточное финансирование, которое позволяет им жить по инерции.

Приостановленное развитие русской науки, по сути, в русле западных идей построения техноцивилизации может оказаться для нас не бедой, а благом. Русские учёные, практически лишённые средств к существованию и работы, просто вынуждены выйти за рамки своей узкопрофессиональной деятельности, чтобы понять причины постигшего их бедствия и поискать выход.

Как ответ на разрушение науки властями, в 90-х годах в России появились общественные научные комитеты. Они объединили учёных, не желающих мириться с этим разрушением, готовых отстаивать свою патриотическую позицию. Уже сам факт возникновения таких общественных научных комитетов – свидетельство крайнего неблагополучия в науке, показатель того, что наука официальная не выполняет своих функций. Именно общественные комитеты добровольно взяли на себя работу по анализу ситуации и поиску путей спасения страны, начав разработку тем, жизненно важных для страны, острых темы, которых избегают Академия наук и другие научные учреждения, избравшие политику прислуживания власти – хорошо оплаченную политику. Члены комитетов выполняют свои исследования вне официальных научных программ, по инициативе самих авторов, без какой-либо государственной поддержки.

И, несмотря на это, общественные комитеты успешно функционируют как группы аналитиков международного класса, обеспечивая патриотическую оппозицию, общественность России квалифицированными экспертными оценками ситуации в стране. Эти оценки существенно отличаются от той искажённой картины, которую дают проправительственные ангажированные аналитики и СМИ.

В условиях резко обостряющейся ситуации в стране и мире роль общественных комитетов учёных становится всё более важной, они по сути всё более замещают Академию Наук, превратившуюся в недееспособную организацию.

За годы работы общественные комитеты учёных накопили обширный материал, широко представленный в Интернете и оппозиционной прессе. Приведём краткие итоги нескольких коллективных мероприятий, организованных членами комитетов учёных – конференции, Круглых столов.

Материалы круглого стола «Зачем России наука?», опубликованные в газете «Время», № 35, 2005 г. - органе партии «Народный Союз», показывают: ситуация в науке и наукоёмкой промышленности в стране близка к критической. «Российские чиновники в угоду интересам Запада практически уничтожают производство отечественных гражданских самолётов, убивая российскую авиапромышленность, в высшей степени конкурентоспособную на мировом рынке», – предупреждал авиаконструктор профессор Е.Г.Кошелев.

«Начавшись с прекращения производства серийных самолётов, кризис захватил заводы, опытные конструкторские бюро, которые лишились новых заказов, научно-исследовательские институты, питающиеся заказами от промышленности. Кризис проник в прикладную авиационную науку. К настоящему времени численный состав НИИ так же, как и во всей авиации, сократился до 20-25% от первоначального.

В ЦАГИ, головном НИИ авиапромышленности мощный экспериментальный комплекс не работает, уникальные аэродинамические трубы стоят, серьёзных научно-исследовательских работ не проводится. Такое же положение и в других ведущих НИИ – в ВИАМе (авиационные материалы), ЦИАМ (авиационные моторы), НИАТ (авиационная технология). Мы потеряли много блестящих специалистов, которых теперь необходимо заново обучать и воспитывать. Создавшаяся ситуация ведёт к утрате научно-технического потенциала страны, хотя Россия всегда была одной из ведущих держав в области авиационной науки с самого начала истории авиации».

Доктор биологических наук, Член российского координационного комитета межрегионального объединения профсоюзных организаций научных центров и учреждений «За сохранение и развитие научно-технического потенциала страны» И.В.Ермакова отметила, что гибель российской науки – это гибель России. «Но далеко не все понимают, что гибель России – это гибель планеты. Сильная Россия – это, с одной стороны, балансировка сил на планете, с другой – буфер между Западом и Востоком. Разрушение страны неизбежно приведёт к войне, которая по своей силе и жестокости превзойдёт все войны вместе взятые. Особенно это актуально сейчас, когда планета оказалась на пороге экологической катастрофы».

«Одной из важнейших задач нашей страны в настоящее время является сохранение и развитие научного потенциала. Энтузиазм, талант и нестандартность мышления российских учёных, их высокий нравственный уровень, отсутствие пока психологической зависимости от денег помогут найти российским учёным нужные решения в самых трудных ситуациях.

Но наука в России постепенно превращается в придаток западной науки, работая на того, кто больше платит. При этом существующая в мире система способствует отбору учёных-менеджеров, которые умеют на научных исследованиях зарабатывать деньги, но не умеют решать научные проблемы. В мире процветает “научное рабство” или “научный феодализм”. Существующая грантовая система направляет развитие науки в сторону тех, кто получает на научных разработках огромные прибыли. А настоящие учёные не выдерживают борьбы за существование и часто оказываются за чертой жизни. Если этот процесс будет продолжаться и дальше, то в критические для Земли моменты, которые приближаются, спасать планету будет некому».

Доцент Московского государственного института международных отношений, кандидат философских наук А.Н. Самарин сказал следующее: «На судьбе российской науки самым драматичным образом сказались те неблагоприятные социальные процессы, которые в течение последних двух десятилетий развертывались в мире и в нашей стране. Эти процессы могут быть поняты лишь в непосредственной связи с натиском глобализации извне, которая слишком напоминает империалистическую экспансию. Ни западные глобалисты, ни отечественная квазиэлита никак не заинтересованы в сохранении и развитии страны».

И далее: «Путь зависимого, периферийного полукапитализма, по которому идёт теперь Россия, сильно напоминает латиноамериканскую модель с концентрацией основных ресурсов в руках ничтожно малого компрадорского слоя, с нищетой и вырождением масс, с консервацией социальной отсталости, из которой большинство стран этого континента не могут вырваться столетиями.

Устранение учёных с общественной сцены, с точки зрения властей, уменьшило бы вал критики в отношении деструктивных реформ.

Двадцать лет реформаторы урезают и громят то, что создавалось веками, разбивая ту культурную матрицу, на которой держится уже и без того хрупкое национально-государственное единство. Делают это они вполне целенаправленно, уже обсуждая проект «распада» Российской Федерации.

Цели зарубежных инициаторов смертельной хирургии (а ясно, что летальные решения по нашей науке принимаются там) состоят в том, чтобы, во-первых, в итоге разгрома получить дополнительно кадровое приращение за счет эмиграции учёных и преподавателей, во-вторых, добиться критического ослабления интеллектуального и оборонного потенциала страны.

Упразднение науки в России означает на практике сведение национально-государственной безопасности к нулю. Только смена стратегических целей государства: возвращение на путь отстаивания национальных интересов, развитие реального сектора экономики на базе высокотехнологичного производства позволит востребовать науку и образование и даст шанс на сохранение российской цивилизации».

Итог дискуссии был сформулирован так: «Для того чтобы коренным образом изменить катастрофическое положение в российской науке, необходимо прежде всего добиться изменения губительного для страны курса, превращающего её в сырьевой придаток “цивилизованных” стран и вернуться к национальным интересам страны. Это вернёт России положение Великой Индустриальной Державы, сохраняющей духовный и культурно-образовательный потенциал нации, её физическое здоровье и устойчивое демографическое состояние».

В декабре 2007 года в газете «Советская Россия» № 167, 2007 г. было опубликовано краткое изложение материалов Круглого стола учёных. Тема дискуссии была сформулирована так: «Уничтожение интеллектуального потенциала России приведёт к гибели человечества». Более полное изложение дискуссии было дано журналом «Молодая гвардия» (№ 7-8, 2008 г).

В работе Круглого стола приняли участие учёные, представляющие межрегиональное общественное движение «За возрождение отечественной науки», научно-культурный центр «Русская цивилизация», «Комитет Ста». Приведём некоторые из высказываний участников Круглого стола.

Доктор физико-математических наук, профессор Института ионосферы (Алма-Ата, Казахстан) В.М.Сомсиков считает: «90-е годы – это годы трагедии нашего народа, отбросившей Россию как в экономическом так и в духовном смыслах ниже того уровня, который был после военной разрухи в 1945-м году. Но это трагедия и для всего человечества, потому что в 90-е годы победил прагматичный курс его развития. Это тупиковый путь, поскольку духовное приносится в жертву интересам материального, интересам рынка.

Принципы организации общества, диктуемые прагматизмом, не позволяют создать эффективно работающий государственный аппарат с учётом иерархии принципов развития общества. Законы рынка и конкуренции в мировом масштабе приводят к вымиранию нашего народа. Рыночные отношения уничтожают природу, ресурсы страны. Исчезают культура и наука, которые, как носители духовности и как суть самой духовности, не могут существовать в условиях прагматичного мира. Деградирует образование. Исчезает будущее народа, так как дети, выросшие в безнравственном обществе, теряют ростки духовности, вложенные в них от природы.

Процессы, происходящие в России, типичны для всего человечества. Если выживет Россия, то это даст шанс для выживания всего человечества. Россия имеет опыт духовного развития, его носители ещё сохранились. В обществе ещё остались здоровые силы и эти силы надо пробудить и консолидировать. И не только во имя спасения России, но и во имя спасения человечества».

Доктор технических наук Л.Г.Малиновский, ведущий научный сотрудник Института проблем передачи информации имени А.Харкевича РАН так сформулировал причины разрушения науки: «Фундаментальная наука мешает либералам грабить народ и поддерживается власть имущими в неблагополучии, что облегчает им возможность сохранять “разруху в головах”. Это неблагополучие создано в наиболее фундаментальных и важных для людей областях знаний, что не позволяет им объединиться на нравственной основе, при этом реализуется принцип римских рабовладельцев “разделяй и властвуй”. В результате Россия подвергается тотальному либерально-капиталистическому грабежу, а мир в целом погружается в тотальную безнравственность капитализма. Прорыв в методологии науки позволит сформулировать нравственный путь развития мирового социализма: нравственную структуризацию многополярного мира».

Разрушение науки и обработка массового сознания методами информационной войны приводит к «разрухе в головах». «Разруха в головах» - под таким заголовком поместила газета материалы Круглого стола, выделяя главную причину развала страны – разрушение сознания.

Кандидат технических наук А.П.Шабалин сформулировал печальные последствия разрухи в головах. «Когда-то на Руси жил настоящий, сильный духом народ, однако по мере развития государственных и общественных отношений, его статус начал неуклонно понижаться. Когда наступила эра разрушительных реформ, то с лёгкой руки одного из высокопоставленных чиновников народ определили как “биомассу”. И это – не оскорбление, а лишь констатация фактического состояния полубезумного безразличия общества ко всему происходящему.

А как ещё именовать с виду разумные существа, которые перестали реагировать даже на такие основополагающие рефлексы, как страх за свою собственную жизнь и за будущее своих детей, которые утратили способность бороться за свои права, не стремятся к своей национальной самоидентификации?

Биомассе не нужны собственные реки, леса и моря, её не интересуют, в чьи руки уплывают несметные богатства, лежащие в недрах её исконно русских земель. Ей нужно только сладко есть, крепко спать и получать как можно больше развлечений.

Поскольку биомасса не способна думать, а тем более требовать для себя соблюдения элементарных жизненных норм, то для неё было решено продолжить безудержный рост цен, увеличить скрытую инфляцию и поднять и без того раздутые тарифы на услуги, так называемых, “естественных”, а по сути, грабительских монополий. Поскольку с мнением “биомассы” не стоит считаться, для неё отменили порог явки на избирательные участки, создав вариант демократия для “биомассы”. Если вспомнить, что за последние годы упомянутая “биомасса” вполне безболезненно переварила целый ряд законодательных актов, направленных на ущемление её законных интересов, то становится понятным, почему она не достойна называться народом…

Самое удивительное заключается в том, что фактическое упразднение КЗОТа, отмена социальных льгот, ужесточение гражданских, правовых норм и прочие “демократические” прелести происходят в стране, которая создала СССР, где впервые в мире ценой небывалых в современной истории людских и материальных потерь были достигнуты выдающиеся завоевания в социальной и гражданской сферах. Нет ничего странного в том, что у этих “блаженных” простаков уже отобрали (или почти отобрали) всё, что можно, кроме родного воздуха, которым они пока ещё дышат».

Такое коллективное безумие не является добровольным, оно возникло в результате воздействия специальных методов на массовое сознание. Доктор филологических наук Т.Л.Миронова считает: «Сегодня в России активно используются преступные политические технологии, превращающие человека в подопытного кролика, нужные рефлексы которого вызываются мощными импульсами телевизионных шоу. Народ буквально распростёрт для препарирования на хирургическом столе пиартехнологов “Единой России”, где у него изымают ум и сердце, вживляя на их место компьютер и калькулятор.

Различные психопатические фобии, шизофреническая эйфория и столь же болезненная апатия, так переписывают “тексты человеческих душ” политтехнологи. Всем этим состояниям сопутствуют крушение памяти, дезориентировка во времени и пространстве, а, главное, невозможность трезво и здраво, согласуясь с рассудком, принимать решения, делать самостоятельный выбор».

Социолог, кандидат философских наук А.Н.Самарин привёл весьма выразительную цитату из книги одного из идеологов неолиберализма Ф.Хайека «Дорога к рабству»: «люди должны изжить некоторые естественные инстинкты, прежде всего, инстинкт сострадания и солидарности». Сегодняшняя жизнь России складывается под знаком именно этого «расставания с человечностью», - так считает А.Н Самарин.

«Необходим отказ от естественной склонности к состраданию, утверждают либералы, хотя даже у современных шимпанзе существует способность к заботе о ближнем. Отбросив или подавив “инстинкт взаимопомощи”, мы сделали шаг к более ранним стадиям не только цивилизации, но и биологической эволюции, едва ли не к уровню рептилий.

Солидарность есть форма совместного восстановления утраченной целостности общества, которое ныне характеризуется крайней степенью отчуждения сограждан. Без преодоления жизненной стратегии, нацеленной лишь на частный интерес, без ограничения индивидуального, группового и корпоративного эгоизма путь к солидарности невозможен.

Без солидарности немыслимо защищать отечество, гарантировать права слабых и бедных. В человеческой совокупности, где каждый только за себя, исчезает и политическое общество, и государство, и семья воцаряется или анархия, или тираническая деспотия.

Российская цивилизация обладает стойкой духовной солидаристской традицией, которая коренится как в русском Православии, так и в советском социализме. Для нас сегодня выбор солидарного типа развития, пожалуй, единственный путь уцелеть и укрепиться перед лицом надвигающейся мировой бури. Наш шанс ныне – только в созидательном сплочении. “Любовью и единством – победим”, – так выразил некогда нашу извечную, но сегодня особо насущную задачу Сергий Радонежский. Либо мы вернемся на этот путь, либо исчезнем как народ и государство в кратчайший исторический миг».

О глобальной экологической катастрофе, как наиболее серьёзной опасности, угрожающей человечеству, говорила доктор биологических наук, член экологической ассамблеи при ООН И.В. Ермакова.

«Среди многих причин, которые могли привести к изменению климата, масштабное распространение и использование генетически модифицированных организмов. Распространение генетически модифицированных культур может привести к … достаточно быстрому (несколько лет) разрушению биосферы.

К сожалению, проблема ГМО вышла за рамки науки и стала уже в большей степени экономической и политической проблемой…. По данным одного из комитетов НАТО ГМО могут быть использованы и в качестве биологического оружия. Происходит недооценка опасности ГМО, которые надо сравнивать с вышедшими из-под контроля ядерными реакциями».

Предостережением об опасности разрушения биосферы прозвучало и сообщение эколога В.Я.Васина. «Многочисленные исследования приводят к тревожному для человечества выводу о неизбежности вселенских катастроф таковы условия функционирования Солнечной системы, которые человек не в силах изменить. Однако их влияние можно ослабить, если наука будет направлена на организацию спасения человечества. Но нынешняя ситуация усугубляется тем, что к изменениям, вызванным космическими законами, добавляется антропогенный фактор.

Весь мир сжигает топлива в десятки раз больше, чем необходимо. Продолжается ввод в экcплуатацию изживших себя схем производства энергии с низким коэффициентом полезного действия, которые можно классифицировать как интеллектуальные отходы, загрязняющие среду. Олигархи вкладывают деньги в то, что быстро окупается, разработка же и внедрение новых высокоэффективных технологий даже не планируется. Временщики, получившие власть, не принимают экологические проблем во внимание. Выпускается множество ненужных продуктов, создаются миллионы искусственных веществ, в том числе ряд лекарств, которые не разлагаются в природе, циркулируют в ней, нанося ущерб здоровью живущих.

Лиц, желающих разбогатеть на ухудшении условий проживания людей, становится всё больше, их деятельность облегчается действующей экономической и политической системой (ослабление контроля, разрешение работы предприятий не по государственным, а по своим стандартам, усиления роли фактора экономической целесообразности вопреки экологическому ущербу и т.д.).

Заявления о том, что потепление несёт благо для холодной России безосновательны. В России стало жарче и Подмосковье заполнили змеи. Таяние вечной мерзлоты превратит значительные территории в непроходимые болота, изменится микробиологический фон, появятся ранее неизвестные болезни.

В России ситуация усугубляется тем, что за границу мы продаём чистые металлы, электроэнергию, газ, а в страну ввозим отходы, загрязняющие среду. Это приносит стране дополнительные средства, но вопрос «комфорт или безопасность жизни?» следует решать в пользу безопасности.

Генеральный Секретарь ООН, посещая в ноябре 2007 года Антарктиду и наблюдая таяние льдов, сделал паническое заявление о необходимости принятия более энергичных мер для приостановки глобального потепления, чем это требует Киотский протокол, предписывающий снижение на 5,2% эмиссию парниковых газов. Документ этот допускает денежную игру, позволяющую получать прибыль при продаже и покупке квот. Более того, купленные у стран с неразвитой промышленностью (сегодня это и Россия) квоты позволят развитым странам не сокращать, а расширять производства, являющееся источником загрязнения воздуха опасными веществами (бензоперен, диоксин, окислы серы и азота). Документ этот не решает экологических проблем, однако, власти США, а также ещё пяти стран, не хотят подписывать и его, не желая приостановки роста своей промышленности. Власти большинства развитых стран не понимают серьёзности последствий изменения климата и не принимают практически никаких мер для предотвращения этих изменений.

Информация об экологических изменениях поступает от частных исследователей, а не от государственных систем. Не в состоянии оценить угрозу и власти России, политика которых такова: апокалипсис подождёт, у нас выборы! Самоустранение властей от решения вопроса - быть или не быть человечеству? - приведёт к тому, что мы окажемся перед лицом бедствия незащищёнными. Знание положения дел должно дать возможность людям почувствовать важность поднимаемых проблем. Предупреждён – значит вооружён! Пришло время для общества потребовать от государственной власти решительных действий для спасения миллионов людей от гибели».

Председатель общественного движения «За возрождение отечественной науки» депутат Государственной Думы V созыва, член-корреспондент РАН, доктор физико-математических наук, профессор Б.С.Кашин сказал: «Сохранение интеллектуального потенциала России и в первую очередь сохранение отечественной науки – ключевой вопрос для будущего нашей страны, выходящий, впрочем, далеко за рамки национальных границ. Хочется согласиться с академиком Львовым, который этой весной, за несколько месяцев до своей кончины, написал: “Это может показаться странным, но взоры большей части человечества сегодня обращены к России, к нашей великой стране, униженной и оскорбленной недальновидными политиками и мародерами от науки, но сохранившей огромный потенциал, способность к возрождению. Её притягательный образ вселяет надежду на то, что, преодолев тяжелейшие испытания, она в очередной раз представит миру новое видение перспективы”.

Однако, сегодня судьбу российской науки определяют люди не заинтересованные в её эффективности. Главное для них – добиться “послушания” учёных и всей интеллигенции. «Вопрос о власти в научном “гетто”» – так называлась моя статья, опубликованная в газете “Правда” осенью прошлого года. Модель “гетто” достаточно точно описывает положение в науке и сегодня. Отсутствие интереса со стороны государства, резкое падение престижа науки в обществе, “полная глухота” власти – вот ключевые проблемы научной сферы. Согласие с администраторами от науки стало для ученых необходимым условием самой возможности заниматься научной работой – корпоративная демократия закончилась. Многие активные и способные учёные не хотят работать в условиях бесправия, нарастает утечка мозгов. Неконкурентная зарплата учёных также стимулирует этот процесс (для сравнения - нормальная зарплата профессора математики в США- 130-150 тысяч долларов в год).

Министерство образования и науки, не сумев добить Российскую Академию наук при помощи “кавалерийской атаки”, сменило тактику и не спеша способствует тому, чтобы ситуация в научном сообществе дошла до абсурда. Власть консервирует архаичную систему управления наукой и спокойно решает свои проблемы. Такая тактика может рассматриваться как часть плана выстраивания в России полуфеодального режима, которому не нужна наука.

Сегодня перед обществом стоят задачи, которые может решить только наука – об этом свидетельствуют и выступления учёных, принявших участие в заседании Круглого стола. И общество постепенно осознает остроту и важность борьбы за возрождение отечественной науки».

Обострение проблем России в условиях мирового кризиса обсуждались 14 марта 2009 года в Российской Государственной Библиотеке на научной конференции «Россия в условиях глобального кризиса», участниками которой стали члены общественных комитетов учёных. Были рассмотрены темы, жизненно важные для страны – ситуация в ключевых областях: в образовании, науке, промышленности, экономике, в обеспечении продовольственной безопасности страны, в социологии, информационной политике, демографии, экологии.

Как сказал кандидат физико-математических наук Ю.А.Лисовский: «В настоящее время Россия представляет редкий в истории пример общества, которое движется от цивилизации назад, к более примитивным формам социальной жизни.

Признаками этого является развал науки и образования, разрушение высокотехнологичных производств, превращение экономики в сырьевую, падение культуры, коррупция, расцвет демагогии и шарлатанства, катастрофическое обнищание и вымирание населения.

Мы не превзошли показатели РСФСР даже в таких, казалось бы успешно развивающихся отраслях как добыча нефти и газа, строительство жилья и производство металла. На фоне мирового технологического прогресса в России наблюдается техническая деградация нефтедобывающей отрасли - производительность труда здесь в 4 раза ниже, чем в советское время и в 9 раз ниже, чем на Западе.

Основные ресурсодобывающие предприятия в долгу перед финансовыми институтами, в основном иностранными, объём долгов сопоставим с объёмом их капитализации. Кому фактически принадлежат Газпром, имеющий при капитализации 87 млрд долларов долг в размере 60 млрд, Лукойл – при капитализация 27 млрд долларов – долг 26 млрд, Транснефть – при капитализации 310 млн долларов долг 9 млрд? Надо было очень постараться, чтобы загнать сырьевые предприятия в такое состояние при существовавших накануне кризиса высоких мировых ценах на нефть и газ.

Внешний долг России составляет почти 545 млрд долларов, внутренний долг населения и коммерческих организаций банковской системе – 550 млрд. То есть, долг России кредитным организациям равен 1 трлн 100 млрд долларов. При этом, хотя в долг брали корпорации или частные лица – возврат долга и процентов по нему будет осуществлять всё население страны. Каждый житель России уже должен в среднем мировой финансовой системе примерно 8000 долларов.

Экономика ни одной страны не может выдержать такую гигантскую ростовщическую нагрузку. Вернуть такие кредиты и проценты по ним из текущих доходов в принципе невозможно – их возвращают, влезая в новые долги».

Приведём ещё одну цитату из выступления Ю.А.Лисовского: «Разрушение промышленности сопровождалось обнищанием населения и ростом социального расслоения общества:

Средний ВВП в 2006 г. на душу населения соответствовал 59 месту в мировом рейтинге (12178 долларов), в 2007 и 2008 г.г. – уже 75 месту (14600 и 15800 долларов соответственно), сразу после Ботсваны.

Прожиточный минимум накануне кризиса был равен 4060 руб. (менее 130 долларов), причём ниже этого уровня проживало 15,3% населения.

За последние 8 лет рубль подешевел почти 3,5 раза.

Децильный коэффициент накануне кризиса был равен по разным оценкам от 15-16 до 36».

Нынешнее состояние экономики России Ю.А.Лисовский характеризует так: «Россия оказалась страной с экономикой, управляемой извне. Продолжающаяся криминализация экономики и коррупция во всех эшелонах власти резко увеличивает непроизводительные расходы и делает невозможным развитие. Объём теневой экономики составляет 30- 40 % от ВВП. Кризис затронул Россию сильнее, чем Западные страны. Вывод таков: дальнейшее разрушение экономики России при существующей политике неизбежно и может оказаться катастрофой для России.

Тяжёлая ситуация сложилась и в сельском хозяйстве, в частности, в связи с нарастающим объёмом применения трансгенных продуктов, которые с одной стороны не принесли никаких выгод: не увеличили прибыли фермеров, не улучшили потребительские качества продуктов и не спасли никого от голода, с другой стороны негативно повлияли на природу и здоровье людей. Об этом говорила доктор биологических наук И.В.Ермакова: «Идёт масштабное распространение генетически модифицированных продуктов, которые плохо изучены и безопасность которых не доказана. В 2004-м году ими было засеяно в мире около 81 млн. га, то есть 17% всех площадей, пригодных к земледелию, что на 15% больше чем в 2003-м году.

Ряд независимых научных исследований показывает, что генетически модифицированные продукты могут нанести вред человеку и природе, приведя к гибели всего живого на планете, Учёные разных стран мира показали: употребление таких продуктов ведёт к возникновению бесплодия, всплеску онкологических заболеваний, генетических уродств и аллергических реакций, к увеличению уровня смертности людей и животных, к резкому сокращению биологического разнообразия и ухудшению состояния окружающей среды.

О непредсказуемости действия генетически модифицированных продуктов говорилось неоднократно. В 2000 году было опубликовано заявление учёных об опасности генной инженерии, а затем и Открытое письмо учёных правительствам всех стран о введении моратория на их распространение, которое подписали 828 учёных из 84 стран мира. Сейчас этих подписей во много раз больше.

Пытаясь защититься от генетически модифицированных культур, многие страны ввели маркировку на продуктах или стали продавать такие продукты по очень низкой цене, а некоторые пошли по пути полного отказа от таких культур, организовав зоны, свободные от них – более 1300 зон в 35 странах мира. Среди них почти все европейские страны. В России все эти культуры разрешены.

В нашей стране по непонятным причинам практически не проводятся научные и клинические исследования и испытания влияния ГМО на животных и человека. Попытки провести такие исследования наталкиваются на огромное сопротивление.

В то же самое время поток таких продуктов, семян и кормов в Россию за последние годы увеличился почти в 100 раз. Возможно, их использование привело к увеличению в последнее время в России числа онкологических заболеваний желудочно-кишечного тракта, особенно прямой кишки».

Но этот разрушительный процесс можно предотвратить. И.В.Ермакова считает, что необходимо принять срочные меры по защите населения и территории России от генетически модифицированных продуктов:

запретить выращивание, покупку и распространение семян таких продуктов;

поставить под жёсткий контроль использование подобных семян в сельском хозяйстве и наличие полей с такими культурами;

уже имеющиеся в торговой сети генетически модифицированные продукты надо промаркировать и продавать в специальных отделах;

нужно продолжать экспериментальные исследования по созданию новых модифицированных организмов, которые были бы безопасными для человека и окружающей среды.

Разрушение страны породило тяжёлые демографические проблемы. Об этом говорилось в докладе кандидата физико-математических наук А.В.Докучаевой «Российские соотечественники как связующий цемент постсоветского пространства»:

«В результате разрушения Советского Союза за границами Российской Федерации оказалось свыше 20 миллионов русских, около 3 миллионов других российских народов (татары, башкиры). Кроме того, вне своих «национальных государств» остались 6.7 млн. украинцев, 2 млн. белорусов, 2.5 млн. узбеков, 1.6 млн. казахов. Так что разделённым оказался не только русский народ, но, безусловно, русские стали крупнейшим (по относительному количеству диаспоры – до 15% численности этноса) из них».

А.В.Докучаева считает, что усиление интеграционных процессов на постсоветском пространстве полностью отвечает ожиданиям большинства русского и русскоязычного населения нового российского зарубежья. Эти ожидания разделяет и некоторая часть титульного населения постсоветских государств: «Исследования, проведённые Институтом стран СНГ в 2006 и 2008 годах, показали, что ностальгические настроения по нашей общей стране среди тех, кто считает себя российскими соотечественниками, зависят от уровня жизни в постсоветских республиках: чем благополучнее состояние экономики, тем меньше люди сожалеют о крутом повороте истории в 1991 году.

Так в 2008 году в Киргизии, где политическая нестабильность привела к краху экономики, сожалели о распаде СССР 3/4 опрошенных, в Таджикистане – больше 3/4. В Казахстане, где как известно, экономическая ситуация достаточно благополучная, сожалеют о распаде страны уже несколько меньше половины опрошенных, в Узбекистане – чуть больше половины.

Однако наблюдается тенденция к уменьшению сожалеющих о распаде СССР. Ностальгия по СССР больше присуща старшим группам опрошенных. Если среди 35-45 -летних более 80% (в среднем по странам) вспоминают нашу общую страну, то в группе до 24 лет уже в два раза меньше.

Вырастает поколение, для которого СССР – это «древняя история». Ценности общего государства им не известны, но есть мифы, впитанные из учебников истории – об «империи зла», «закабалении народов», «насильственной русификации».

Свыше 90% опрошенных убеждены, что Российская Федерация должна поддерживать своих соотечественников в ближнем зарубежье, поскольку они способны поддержать образ России в странах проживания, пропагандировать русскую культуру, сохранять русский язык. Т соотечественники вправе надеяться, что на Родине отношение к ним будет строиться исходя из ответственности за судьбы людей, оставшихся не по своей воле за границами Российской Федерации.

Но обстановка на постсоветском пространстве не является идеальной для укрепления пророссийских настроений. Люди разочаровываются в политике России по отношению к соотечественникам. Чего стоит только последний закон о гражданстве, отрезавший наших соотечественников от России. Объявленная два года назад программа переселения в Россию идёт ни шатко, ни валко. За первый год её работы переехало (на начало декабря 2007 года) 220 человек, вместо планируемых 100 тысяч. Урезать расходы на поддержку соотечественников – значит терять Русский мир, который после 1991 года сокращается как шагреневая кожа».

О демографических и социальных проблемах России говорил и социолог, кандидат философских наук А.Н. Самарин: «Удивительный параллелизм … в социальной и демографической сферах, наблюдается в гитлеровской оккупации и современных “реформах”. Масштабам запланированной демократами десятикратной “зачистки” территорий от коренного населения посредством «холодных» войн с ним нацисты могли бы только позавидовать. Разграбление страны, на котором концентрируются у нас активисты приватизации, для внешних заказчиков – лишь орудие уничтожения народа вместе со страной».

«Истребительные мотивы негласно заложены в американскую модель глобализации, которая предполагает очистку планеты от лишних её обитателей, не удостоившихся включения в пресловутый “золотой миллиард”. И, разумеется, лишними оказываемся в первую очередь мы русские, живущие на просторных землях с богатыми ресурсами. Новые претенденты на них давно перевели этот вопрос из плоскости умозрительной в практическую, и мы пожинаем ныне горькие плоды этой практики».

«Ведущие государственные деятели Запада (М.Тэтчер, М.Олбрайт, Дж. Мэйджор и другие) с началом реформ в России прямо рекомендовали нашим реформаторам в ускорённом порядке свести численность населения до уровня в 15-20 млн. человек. И наши радикальные реформаторы провозгласили тезис о пользе вымирания миллионов вчерашних сограждан как не вписавшихся в рынок. Программа десятикратного “сжатия населения" стала выполняться с большим рвением. За всё время реформ, по уточнённым данным ряда оппозиционных экспертов (например, А.Ю.Пшеницына), мы уже понесли потери, примерно равные 26 млн человек. Из них русских погибло не менее 15 млн. Из жизни ушло столько же, сколько погибло от гитлеровского нашествия в годы войны.

Ухудшились многократно трудоспособность, образованность и здоровье выжившего населения. … Если к этому добавить духовно-нравственный и культурный провал, который выявляется, в частности, в рекордном росте преступности (2-е место в мире), в молодёжных самоубийствах (1-е место в мире) и в распространении ещё недавно забытых социальных заболеваний, а также новообретённой масштабной наркомании в юношеской среде, то возникает картина глубочайшей катастрофы. Её масштабы уже соизмеримы с последствиями самой тяжелой войны, превосходя их тяжкими нравственными потерями, степенью человеческой деградации, надломом духа».

Детализируя эту тему, академик Т.И.Заславская, долгое время близкая к правящим кругам, сообщила следующее: «За три года самых радикальных реформ (1991-1994) умерли 12 млн мужчин».

«Вымирание русских есть результат социальной практики либералов и полностью соответствует их “социально-расовой” русофобской доктрине. На протяжении десятилетий формировалась явная дискриминация русских не только в области материально-экономической, но и в ряде других жизненно-важных сфер. В проведении дискриминирующей линии глобалисты и их местная клиентура широко использовали энергию клановой сплочённости и сепаратизма национальных меньшинств».

«Идёт профашистская эволюция как старых, так и новых демократий, источающих из своих недр варварство. Располагая новейшими средствами массового истребления и манипуляции, нынешний фашизм с “либеральным лицом” представляет собой угрозу человечности в куда больших масштабах, нежели его топорные прообразы 1930-х гг.».

«В России создана система капитализма для избранных, мафиозный капитализм. «Россия получила самый худший из всех возможных миров» (Лауреат Нобелевской премии Дж.Стиглиц). Многие крупные учёные объясняют экономическую катастрофу в России, которой ранее не знала история, либеральным курсом».

«Нанесённый “реформами” ущерб не был плодом исторической стихии. Ослабление державы определённо программируется и умело выстраивается зарубежными дирижёрами в необходимую им линию, которая предполагает в финале летальный исход, как для нашей государственности, так и для нас. Запад сознательно сделал всё, чтобы поставить основные ресурсы страны под контроль этнических кланов, принадлежащих к меньшинствам. Тем самым провоцируется хроническая деградация – как физическая, так и психологическая – государствообразующей нации.

Вступив на гибельный курс либерализма, мы двинулись в национальное небытие, и оно сегодня близко, как никогда, в силу невероятного 20-летнего разорения страны. Сегодня наша историческая ситуация поразительным образом напоминает тревоги осени 1991 г. и весны 1941 г, которые как будто спрессовались в один отчаянно жестокий кризис, внешний и внутренний одновременно. Есть основания опасаться наложения друг на друга экономического кризиса, социальных и политических потрясений, а также геополитической, военной катастрофы с развалом государства.

Блок тех же сил, которые разрушили СССР, готовится к обрушению остатка российской государственности. Их намерения отчетливо выразил влиятельный американский политолог Ф. Эрмарт: «Честный российский либерал, отчаявшийся “вывести Россию из тьмы”, не может не желать разгрома России Западом». Отсюда и возникают движения якобы "несогласных”: “Другая Россия”, “Самооборона” и прочие компоненты “оранжевого проекта”. Именно эта цель – разгром выдвигается сегодня на передний план.

Нынешний кризис был неизбежен вследствие деструктивности всех реформ, в ходе которых распалось реальное производство. Россия, разгромив сама свою экономику и оборону, полудобровольно стала сырьевым придатком развитых государств. Усилиями убогих преобразователей наше общество загнано в стратегический тупик: оно живёт два десятилетия, проедая достояние предков, которое уже близко к исчерпанию.

Торговля Родиной для высшей бюрократии за последние двадцать лет превратилась в самый обычный и наиболее доходный вид бизнеса. Вот почему риск в отношении исчезновения остатков нашей державы в одночасье нарастает. Потребуются, вероятно, гигантские усилия соотечественников, чтобы парализовать антигосударственную активность “честных либералов” и остановить запущенный извне пагубный сценарий.

И нет никакого основания доверять убаюкивающим голосам, сегодня нужна предельная бдительность. Мы не забыли, надеюсь, как в одночасье и как будто безо всяких видимых причин на фоне бесконечной анестезии сознания исчезла великая держава СССР. Вот точно так же, но с куда более тяжёлыми и кровавыми последствиями, мы можем потерять ещё сохраняющийся обломок Родины».

А вот как видит А.Н.Самарин выход из тяжёлой ситуации, в которую попала Россия:

«Необходимо восстановление нашего собственного цивилизационного проекта, который должен опираться на принципы социальной справедливости и солидарности. Без такой коалиции трудно вырваться из удавки либерального глобализма.

Опора на великие ценности и традиции, на подлинные завоевания отечественной культуры с её духом “всечеловечного братства” не позволит принимать уничтожающий человечность культ золотого тельца, с которым носятся растлители. Первостепенная задача – не позволить ближнему погибнуть ни физически, ни морально, даже если его и Вас списала из жизни вся мировая “элита”.

Выйдя из раковины обособленного существования и протянув руку помощи другому, мы спасаем в действительности не только его, но и самих себя. Важно восстановить коммуникацию между людьми, которая всегда была нашей отличительной особенностью. Воссоздав разорванные связи и соединившись с единомышленниками в клубы, общины мы окажемся непобедимы. Солидарность – это, поистине, тот могучий рычаг, с помощью которого возможно укрепить пошатнувшийся фундамент нашей жизни. Только с возвращением идеи общего блага, обретением коллективных целей и смыслов, возобновлением строительного духа, так свойственного прежде нашей цивилизации, открывается путь к её грядущему подъёму».

Участники конференции учёных назвали в качестве виновника всех видов кризиса, в которые ввергнуто сегодня Россия - финансового, политического, демографического, кризиса науки, образования, культуры – ростовщическую финансовую систему. Приведём цитату из выступления Ю.А.Лисовского:

«При анализе ситуации необходимо учитывать, что мировой экономикой управляет хорошо организованная наднациональная и надгосударственная скрытая социальная сеть – Мировая финансовая система. Она сконцентрировала огромные ресурсы в руках её организаторов, создала экономические политические отношения, ориентированные на обеспечение конкурентных преимуществ странам Запада, в первую очередь США. “Сверхгосударство” по определению американского конгрессмена Мак Фэддена, или “империя” по определению Дж. Сороса, управляет движением громадных сумм денег, “зарабатывая” на каждой финансовой операции. Реальная экономика (производство и сфера услуг) любой страны рассматриваются Системой только как питательная среда для собственного процветания. Система построена на основе эксплуатации национальных экономик всех стран мира и получения прибыли за счёт процентной экономики, пирамид, операций с виртуальным финансовым капиталом и безудержной эмиссией основной резервной валюты – доллара США. Надеяться вписать в эту систему Россию с равными правами с её организаторами наивно и бесперспективно – Россия к числу её организаторов не принадлежит».

Иными словами, все дороги, ведущие человечество к пропасти, начинаются в банках. Заметим, что название этого раздела аналогично использованному академиком И.Р.Шафаревичем образу: «Две дороги, ведущие к пропасти». Мысль одна – Россия движется к пропасти.

Конференция учёных прошла под девизом: «Учёные предупреждают!» Выводы конференции представляют большую ценность для страны, ибо предупреждён – наполовину спасён. Но кто способен услышать это предупреждение в нынешней России?

Самое печальное, что сегодня, по сути, не к кому обращать эти призывы. Официальные СМИ замалчивают эту ценнейшую информацию, идущую вразрез с широко распространяемыми оптимистическими фальшивками, заполняют информационное пространство болтовнёй невежественных и лживых «экспертов». Руководство РАН делает вид, что общественных научных комитетов в стране просто нет, игнорируя мнение их членов. Научное сообщество в стране больше не существует. Сегодня его составляет кучка деморализованных стариков, насмерть перепуганных угрозой пенсионной нищеты. В условиях жестокого многостороннего кризиса, разгорающегося в мире, политика изоляции от общества интеллектуалов чрезвычайно опасна, поскольку отрезает народу пути к спасению, ведёт страну к пропасти – к уничтожению, распаду.

УСТРОЙСТВО ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО

Абсолютно ясно, что реформы завели Россию в тупик. В поисках выхода из этого тупика стали чрезвычайно популярными дискуссии на тему русской национальной идеи. Но национальную идею не надо изобретать, она давно сформулирована в трудах великих русских учёных. В этом разделе представлены мысли об «устройстве государства Российского» М.В.Ломоносова и Д.И.Менделеева в виде отдельных фрагментов, взятых из статей современных русских публицистов.

Почти 250 лет назад (в 1761-м году) великий русский учёный М.В.Ломоносов пишет письмо графу Шувалову «Рассуждение о размножении и сохранении российского народа», основными положениями которого, необходимыми «для обильнейшего плодородия родящих», были:

снижение смертности, особенно детской;

недопущение убийства матерями своих незаконнорождённых детей, для чего М.В.Ломоносов предлагал учредить специальные дома для «зазорных» детей;

развитие медицины для борьбы с болезнями и смертностью новорождённых детей;

необходимость разработки мер по возвращении на родину уехавших из России людей.

Таким образом, первым пунктом в формулировке национальной идеи должен быть: размножение и сохранение русского народа (М.В.Ломоносов).

Необходимо учесть следующие важные положения, предложенные другим великим русским учёным Д.И.Менделеевым.

Создание национального русского государства с включением в него в качестве национальных автономий территорий, на которых традиционно проживают дружественные русским народы; его политической и экономической формой может быть государство национально-социалистическое с элементами капитализма, управляемое Главой Государственного Совета; «утопия социализма есть крайняя противоположность утопии индивидуализма. Истина в срединном сочетании».

Создание избирательной системы: «избрание через выборщиков… есть единственное доныне возможное; лично я боюсь больше всего преобладания между членами Государственной думы теоретиков, будут ли они из либералов или из консерваторов...».

Создание правительства, роль которого в делах промышленности «весьма важна и должна состоять в разумном содействии, в предвидении и в прямом материальном участии при добыче капиталов, для промышленности совершенно необходимых».

Сочетание личной инициативы с коллективными интересами, развитие общественного сознания, коллективизма, как привычной для русского народа формы жизни.

Соблюдение национальных пропорций при формировании аппарата государственных служащих, в системе народного образования, культуры, науки и пр.

Безусловная защита русских интересов за рубежами страны, в том числе, интересов русских, проживающих в других странах.

Проявление солидарности со славянскими народами, защита их любыми доступными средствами.

Обеспечение государства сильной оборонной системой, позволяющей предотвратить любое военное поползновение на него, ибо: «Нет обороны, так склюют сороки и вороны»; Россия – «лакомый кусок для соседей Запада и Востока потому именно, что многоземельна, и оберегать её целостность всеми народными средствами необходимо».

Проведение международной политики в интересах русского народа: «если… у Китая есть поводы ожидать пользы от союза с Россией, то у нас они и подавно есть».

Необходимость патриотического воспитания: «Для народов, подобных русскому, сложившихся и окрепших ещё сравнительно недавно и ещё занятых своим устройством, то есть ещё молодых, дикость учения о вреде патриотизма до того очевидна, что не следовало бы об нём даже упоминать… Любовь к отечеству составляет одно из возвышеннейших отличий развитого, общежитного состояния людей от их первоначального, дикого и полуживотного состояния».

Развитие национальной промышленности: «Прямо из чисел видно, что от развития промышленности первее всего зависит общее “благо народное”, так как главный выигрыш от неё достаётся рабочим в виде возрастания их годовых заработков; и на капитал, по моему крайнему разумению, должно смотреть как на единственное вернейшее средство увеличить общий средний достаток людей...».

Развитие сельского хозяйства: «Русскому народу, взятому в его целом, обладающему большим количеством земли, способность к сельскому хозяйству исторически привычна; он разовьёт сам своё земледелие, если начнёт богатеть, получит большую свободу труда и увидит примеры. Ему прививать можно только улучшения, а это чаще всего возможно лишь при помощи капиталов».

Развитие науки, культуры, образования: «Пётр Великий, учреждая Академию наук, желал не менее Ломоносова снабдить свою страну Невтонами и Платонами не меньше, чем организованным войском и флотом, промышленностью, торговлею и путями сообщения…Дело развития и роста народного просвещения немыслимо без широкого развития науки вообще, а оно требует больших средств, так как учёные сами люди, которым нужны средства не только для необходимых научных пособий (библиотек, лабораторий, обсерваторий и т.п.), но и для собственной жизни, надо, чтобы они жили в достатке». Профессиональная деятельность всякого рода «вместе с развитием просвещения … составит силу народную, даст возможность поддерживать свою самостоятельность и развить свои особенности…» Образование народа должно осуществляться в интересах страны: «истинно образованный человек, как я его понимаю в современном смысле, найдёт себе место только тогда, когда в нём с его самостоятельными суждениями будут нуждаться или правительство, или промышленность, или, говоря вообще, образованное общество…».

Отношение к труду: «Желательно, чтобы русский народ, включая в него, конечно, и всю интеллигенцию страны, своё трудолюбие умножил для разработки природных запасов богатой своей страны, не вдаваясь в политиканство… в наше время подходящее лишь для народов, уже успевших скопить достатки, во много раз превосходящие средние скудные средства, скопленные русскими. Прочно и плодотворно только приобретённое своим трудом. Ему одному честь, поле действия и всё будущее».

Д.И.Менделеев также отмечал: «Могу сказать, что знал на своем веку, знаю и теперь очень много государственных русских людей и с уверенностью утверждаю, что добрая их половина в Россию не верит, Россию не любит и народ мало понимает…»

Ныне положение усугубилось: к управлению страной допущены не только люди, которых нельзя заподозрить в патриотизме, но даже её некоренные жители, которые не только «в Россию не верят, Россию не любят и народ мало понимают», но Россию сознательно разрушают.

К тому же Россия в 1991 году была включена в мировую финансовую систему, уничтожающую национальные государства, поскольку они ограничивают свободное движение капитала, отнимают часть власти у финансистов ради защиты интересов собственного народа. Система борется за свободное движение через национальные границы людей и капиталов, заменяя понятие «патриотизм» космополитизмом, наращивая удобную для неё глобализацию. Но глобализация провоцирует экологический кризис.

Экологично только национальное государство, основанное на народных традициях в быту, в организации общественной и хозяйственной жизни, в культуре, традициях, которые веками формировались на основе мирного сосуществования народа и его родной земли. Цель национального государства – разумный и стабильный баланс между благосостоянием народа и сохранностью среды его обитания, а не бесконечное наращивание производства, рост взятых с потолка цифр Внутреннего Валового Продукта.

Только национальное государство способно организовать экономику природосбережения, сократить производство и потребление до физиологически необходимых норм, отказаться от предметов роскоши, ненужных вещей, от искусственно завышенных стандартов жизни, принятых сегодня в так называемых «развитых» странах. Только национальное государство способно убедить людей принять здоровый аскетизм как норму жизни ради сохранения новых поколений на земле предков.

Такая экономика предполагает отказ от производства предметов роскоши, ненужных вещей (косметики, гламурных изданий и т.п.), от целых ложных отраслей (косметическая пластическая хирургия, шоу-бизнес, порноиндустрия, реклама и т.п.). Необходим также отказ от больших, щедро обогреваемых и освещаемых домов, возвращение к экономному традиционному жилью, отказ от центрального отопления, сопряжённого с огромными потерями энергии в передающих сетях, от мощных холодильников и кондиционеров, от больших телевизоров, от большого количества личных автомобилей, от массового туризма, использующего самолёты, большие морские суда, большие отели, от профессионального спорта, требующего перемещения больших масс народа, создания энергоёмких сооружений – крытых катков, бассейнов, горнолыжных трасс с мощными подъёмниками, от иллюминации городов и т.п. Всё это неразумно растрачивает стремительно тающие ресурсы Земли. Сегодня ради строительства олимпийского комплекса, которое принесёт доходы только финансовой элите и страдания населению региона, уничтожается уникальный природный комплекс Сочи-Красная Поляна.

Снижения потребления до разумной нормы невозможно достичь без справедливого распределения материальных ресурсов между странами и людьми. Справедливость – базовый принцип выживания человека в природе, ибо сама природа устроена по принципу справедливости: действие всегда вызывает противодействие, угол падения равен углу отражения и т.п. России необходимо вернуться к обществу социальной справедливости без сверхбогатых и неизбежно сопутствующих богатству нищих, т.е. к социализму и убедить весь мир принять эту систему, как единственный путь спасения.

Однако, необходимы не только справедливые отношения между людьми, но и справедливость людей в отношениях с природой, т.е. речь должна идти об экологическом социализме – экосоциализме. Необходимо осуществить следующие меры:

внедрить ресурсосберегающие, экологически чистые технологии;

сократить производство, регулируя его согласованное сокращение по всему миру международными документами;

прекратить хищническую вырубку лесов и опустошение недр, направляя средства, полученные от торговли энергоресурсами не на обогащение кучки негодяев, а на науку ради срочного создания возобновляемых источников энергии.

Замена вредных производств экологически чистыми, внедрение ресурсосберегающих технологий сопряжено с большими затратами и невозможно без государственного регулирования экономики. Придётся установить приоритет экологических норм над размером прибыли, т.е. отказаться от капитализма. Антирыночная революция как единственный путь преодоления экологической катастрофы – такая формулировка уже представлена в Интернете.

Экологический социализм невозможен без выстраивания правильной иерархии ценностей в сознании человека: приоритетными должны стать интересы планеты, интересы государства. Интересы личности должны быть подчинены этим высшим приоритетам ради сохранения планеты, страны. Это противоречит основам либеральной демократии, которая декларирует приоритет «свободы личности», т.е. безответственность и эгоизм. Необходимо отказаться от искусственной, навязанной финансовыми структурами системы ценностей, основанной на приоритете денег. Алчность, стяжательство, страсть к накоплению богатств должны быть приравнены к экологическому преступлению. Необходимо вернуться к естественной системе ценностей. Основной ценностью должна стать жизнь – здоровье, семья, крепкие дети, чистые воздух, вода, хлеб. Следовательно, необходимо отказаться от идеологии либерализма и устранить самих либералов от управления всеми сферами жизни.

Эти меры представляют разительный контраст существующему порядку вещей. Переход к новому миропорядку потребует от человечества столь принципиальной, столь резкой смены системы ценностей, столь коренной ломки образа мыслей, образа жизни, что кажется нереализуемым. Однако пренебрежение этими мерами неминуемо приведёт к экологическому коллапсу и всеобщей гибели.

Именно наша страна может сыграть важную роль в улучшении как экологической, так и социальной ситуации на планете, ибо Россия является крупнейшим регионом компенсации нарушений природы, регионом стабилизации биосферы. Наша страна сохраняет большую часть территорий, не тронутых деятельностью человека. Добавим, что Россия является не только крупнейшим источником энергоресурсов и пресной воды, но и поставщиком кислорода для всей планеты благодаря сибирской тайге, в случае подъёма мирового океана Россия станет ещё и обладателем больших незатопляемых территорий.

КАКАЯ НАУКА НУЖНА РОССИИ?

В результате целенаправленного, длящегося уже восемнадцать лет разрушения, русская наука оказалось на грани полного исчезновения и в этом вина не только правящего режима, но и Академии наук, её Президиума, её членов, а также самих учёных, не оказавших сопротивления разрушению. Что же делать в такой ситуации? Ещё раз обратимся к наследию величайшего русского учёного Д.И.Менделеева, который размышлял о необходимости реформы Академии наук.

Статья Д.И.Менделеева «Какая же Академия нужна в России?» существовала в стенографическом виде с 1882-го года, не была опубликована, и только в конце 1950-х годов была найдена, расшифрована и опубликована в 1964-м году в журнале «Новый мир» с предисловием академика Б.М.Кедрова и комментариями профессора Б.С.Мейлаха.

Д.И.Менделеев, озабоченный состоянием дел в Академии, пишет:

«Оттого ли, что в современной Академии собралось много иностранцев, чуждых России, или же русских, не знающих её, оттого ли, что принципы императорской Академии взяли верх над началами русской Академии, или оттого, что изменились сейчас условия времени,− во всяком случае, несомненно, что в том виде, в каком ныне существует Академия наук в Петербурге, она не имеет никакого значения не только для мирового развития науки, не только для интересов России, но даже и просто для того кружка лиц, который держится близ этого учреждения, когда-то славного и сделавшего немало как для развития знаний вообще, так и для изучения страны, в которой пришлось действовать этому кружку учёных».

И далее: «Как научное общество, нужное и полезное для государства, Академия… должна, по всей логике, находиться на содержании у государства… Она должна располагать возможностями браться за крупные, комплексного характера, исследовательские проекты, непосильные отдельным научным обществам и ведомственным “учёным комитетам”. И, конечно же, Академия обязана реагировать на потребности и запросы государственной власти, возникающие при решении крупных хозяйственных или оборонных проблем». Сегодня, увы, мы находимся в ситуации, когда «Академия наук … не имеет никакого значения не только для мирового развития науки, не только для интересов России». И это положение угрожает национальной безопасности России, самому существованию страны. В XXI веке страна не сможет выжить без науки.

Россия является мощным мировым резервуаром интеллекта, поэтому разрушение русской науки – удар по мировой науке, снижение её уровня. Деградация русской интеллектуальной среды неминуемо ведёт к снижению суммарного интеллектуального потенциала человечества, что особенно опасно в условиях всестороннего кризиса цивилизации, когда человечество столкнулось с проблемами, которые способна разрешить только наука – истощение невосполняемых энергетических ресурсов, глобальная экологическая катастрофа. Для преодоления этих угроз потребуется принятие нестандартных решений, основанных на квалифицированном и честном научном анализе ситуации.

Поскольку в условиях кризиса возрастает роль науки необходимо принять срочные меры к восстановлению науки в России. Наука должна быть переориентирована от разработки технических игрушек, приносящих прибыли компаниям и комфорт ограниченному числу людей, к исправлению нарушений природы. В условиях экологической катастрофы было бы разумным переориентировать науку от наращивания техносферы к наукам о Земле. Перейти от собирания обрывочных данных к системному анализу экологического кризиса в связи с его экономическими, политическими, социальными причинами. Остро необходимо создание наук типа «политэкология», «экосоциология».

Новая наука должна заработать в мобилизационном режиме – разрушение страны и экологический кризис развиваются стремительно.

Необходимо изменить концепцию развития науки, сделав её основой уважение к природе. Обратившись к идеям великого В. И. Вернадского, наука обязана включить человечество в экосистему планеты как её составную часть. Человек не может относиться к природе как безответственный эксплуататор-мародёр, при нынешнем техническом могуществе человека это смертельно опасно.

Научно-техническая политика России должна быть пересмотрена с учётом новых реалий мирового кризиса, а выбор приоритетных направлений изменён с учётом сокращения антропогенных нагрузок на природу, которые ныне близки к критическим. Важнейшими целями науки должно стать не безудержное наращивание ВВП, а введение хозяйственной деятельности в пределы ёмкости экосистем на основе массового внедрения энерго- и ресурсосберегающих технологий.

Наука обязана заняться сохранением и воспроизводством природных ресурсов, защитой биосферы от деятельности человека, разработкой путей восстановления нарушенных экосистем до уровня, гарантирующего стабильность природной среды, её рационального использования без ущерба для будущих поколений.

Для исправления положения необходимо принять следующие меры по преобразованию организации науки, утвердив следующие основные принципы.

Институты Академии наук являются государственными предприятиями, государством финансируются и выполняют исследования, соответствующие приоритетным для страны направлениям науки. Научные учреждения, не решающие приоритетных задач должны быть переведены на сокращённое финансирование.

Необходимо устранить из науки главный балласт, убивающий её – околонаучное чиновничество – членов РАН и современный директорат.

Членство в Академии наук должно являться почётной гражданской обязанностью и не должно оплачиваться, оплачиваются только штатные сотрудники аппарата. Президиуму Академии наук должно быть запрещено заниматься собственной хозяйственной деятельностью. Президиум Академии наук не должен иметь право вмешиваться в кадровую политику институтов, в частности, принимать решения о сокращении их численности;

Роль Президиума Академии наук должна заключаться в формулировке основных проблем, имеющих государственное значение.

Необходимо организовать отраслевые экспертные советы, возглавляемые авторитетными учёными, имеющими чёткую гражданскую позицию, а не научными чиновниками. Именно эти советы обязаны выработать научные приоритеты страны. Изучив рекомендации этих советов, надо выработать программу вывода страны из кризиса, подчинив этой цели развитие науки.

Осознавая катастрофическую ситуацию с научными кадрами, необходимо принять срочные меры для компенсации потери молодого поколения русских учёных, Для ускоренной подготовки кадров организовать научные школы, руководимые ведущими учёными страны. Разработать и срочно осуществить меры по возвращению из-за рубежа русских учёных-эмигрантов, создавая для учёных в России нормальные условия для жизни, работы и внедрения научных результатов в промышленность. Необходимо поднимать общественный статус учёного.

Научные учреждения должны быть тесно слиты с производством и обучением молодёжи, «чистая наука», изолированная от проблем общества, порождает искусственные критерии труда, что даёт питательную почву для расцвета мафиозных кланов и коррупции. Институты РАН целесообразно соединить с лабораториями и конструкторскими бюро отраслевых институтов и предприятий, а также с учебными институтами, что усилит их кадрами, а академической науке даст связь с проблемами общества и более реальные критерии труда.

Необходимо реконструировать академгородки, где научная администрация ставит учёных практически в крепостную зависимость. Будущее академгородков – введение в них ВУЗов, предприятий наукоёмкой промышленности.

Руководство наукой должны взять на себя не безответственные и корыстные слуги компаний-грабителей природы, а честные, политически грамотные учёные-патриоты, которые в состоянии реализовать сформулированные выше приоритеты. Необходимо ликвидировать институт профессиональных начальников, которые за десятилетия сидения в кабинетах полностью потеряли квалификацию, утратили всякую связь с научным процессом, а потому не в состоянии принимать разумные решения и руководить научным коллективом. Все директора, а также заведующие отделами должны стать сменяемыми с малым периодом – не более двух-трёх лет, что позволит допустить к принятию решения настоящих учёных, в том числе молодых, затруднит коррупцию.

Русская наука должна работать в тесной связи с наукой мировой, однако, её главным приоритетом должно быть восстановление России как суверенного национального государства, Приоритетом должно стать возрождение государствообразующего русского народа, обеспечение его материального, морального и демографического благополучия, охрана и развитие его культуры при безусловном соблюдении прав малых коренных народов России, не имеющих государственных образований за её пределами. Русофобия и господство этнических кланов в науке должны быть пресечены.

Для решения этих задач науке должны быть обеспечено достойное государственное финансирование. Учёный должен быть обеспечен согласно научному вкладу, а не мнению администрации, прислуживающей разрушителям. Система грантов в нынешнем виде должна быть ликвидирована, ибо она в корне порочна. Источником грантов являются компании, действующие ради получения максимальной прибыли независимо от последствий для страны, народа, природы.

Очевидно, что решение всех этих задач невозможно без принятия политических решений. Они нереализуемы без изменения губительного для страны курса, превращающего её в сырьевой придаток «цивилизованных» стран. Необходимо вернуть стране положение Великой Индустриальной Державы, восстановить промышленность, восстановить приоритет наукоёмкой промышленности. Только после решения этой проблемы можно будет направить развитие русской науки в русло исследования проблем, поставленных перед человечеством мировым кризисом.

Беда в том, что ни у правительства, ни у современной научной общественности, в первую очередь, у членов Академии, нет желания и возможностей вынудить правящие круги перейти от разрушения науки к её возрождению и усилению её роли в восстановлении промышленного потенциала страны. Людей, способных противостоять «генеральной линии» разрушения науки весьма мало, наука официальная их изгоняет, их труды и их имена замалчиваются.

Думая о спасении русской науки, следует учитывать и потенциал многочисленных научных эмигрантов. Среди эмигрировавших из России учёных есть люди, обеспокоенных положением в русской науке. Посмотрим, какие пути спасения предлагают они. Приведём отрывок из Открытого письма учёных – эмигрантов из России к президенту и премьер-министру России, озаглавленное «Фундаментальная наука и будущее России». Текст письма был размещён в Интернете 02.10.2009 г. Вот несколько отрывков из него:

«Мы считаем своим долгом обратить ваше внимание на катастрофическое состояние фундаментальной науки в стране. Регресс продолжается, масштабы и острота опасности этого процесса недооцениваются. Уровень финансирования российской науки резко контрастирует с соответствующими показателями развитых стран. Громадной проблемой для России был и остается массовый отток ученых за рубеж. 

В течение десятилетий в СССР была создана мощная научно-техническая база и устойчивые механизмы её воспроизводства, включая воспроизводство кадров. Именно эта база, своеобразная научная "ткань" нашего общества, гарантировала научно-технический прогресс, обороноспособность страны и, в конечном счете, независимость России. Продолжающийся распад этой ткани приведёт в ближайшее время к полному разрыву связи между поколениями научных работников, исчезновению науки мирового уровня в РФ и утрате знаний в катастрофических масштабах.

Среди наиболее острых проблем фундаментальной науки и образования выделим следующие:

отсутствие стратегического планирования с постановкой ясных целей;

неадекватность финансирования активно работающих ученых;

резкое падение престижа научных профессий, связанная с этим проблема кадров;

серьёзное снижение стандартов в преподавании естественнонаучных дисциплин;

ухудшение качества подготовки студентов и аспирантов.

Эти проблемы требуют немедленного решения на уровне надведомственного государственного планирования. Мы считаем, что процесс Стратегического Научного Планирования, координируемый непосредственно Президентом и/или Председателем Правительства РФ, должен иметь целью разработку, в течение короткого времени, комплексного плана стабилизации и развития фундаментальной науки и естественнонаучного образования в России. К разработке плана необходимо подключить выдающихся учёных, представителей министерств, промышленности, а также зарубежных экспертов. Это должен быть коллектив активно работающих, устремлённых в будущее, обладающих государственным мышлением людей».

Прокомментируем сказанное. Оценка ситуации в русской науке абсолютно справедлива. Но весь материал нашей книги однозначно показывает: «устремлённых в будущее, обладающих государственным мышлением людей» среди «выдающихся учёных (тех, кто назначен таковыми властями, например, Е.Велихов), представителей министерств, промышленности» просто нет. Таких людей на пушечный выстрел не допускают к руководству.

Неужели уважаемые коллеги, уехавшие работать за рубеж, считают, что без их указки руководство России не понимает, в каком состоянии находится наука? Не следует считать наших политических лидеров столь неумными. Мы исходим из того, что руководство отлично понимает ситуацию и разрушает науку вполне сознательно и целенаправленно. В противном случае власти, начиная с министра А.Фурсенко, следовало бы считать не просто неумными, а психически неадекватными людьми, ибо катастрофическая ситуация в русской науке абсолютно очевидна.

Многие предложение ныне зарубежных коллег абсолютно логичны и во многом совпадают с нашими, например, следующие.

«Увеличение финансирования науки до уровня, адекватного стоящим перед страной задачам, обеспечение нормальных условий труда и быта ученых.

Идентификация важнейших направлений научно-технического прогресса и конкретных проектов, служащих катализаторами развития и приводящих к осязаемым фундаментальным результатам, какими в своё время были космические и атомные программы в СССР.

Активное привлечение на территорию России крупнейших научно-технических проектов мирового масштаба. Главная задача подобных проектов - смещение фокуса передовых научных иcследований в Россию, что имело бы колоссальный морально-психологический и практический эффект и послужило бы катализатором развития науки и техники».

Однако, таким масштабным проектом коллеги считают строительство коллайдера, что укладывается в традиционное технократическое понимание роли науки, не учитывающее острейших экологических проблем. Коллеги демонстрируют отставание от сегодняшних реалий, что ещё раз свидетельствует о пагубности отрыва учёных от своей страны, от политики.

Акцент письма – «кардинальное улучшение степени интегрированности российской науки в общемировую науку, стремление к лидерству в важнейших международных научных проектах, активное участие России в мировом академическом рынке труда: создание академических вакансий международного уровня, обеспечение доступности конкурсов на замещение постоянных и временных академических должностей для зарубежных кандидатов, создание привлекательных для кандидатов условий жизни и труда». А также: «введение международных стандартов оценки качества научного труда, укрепление системы независимых научных грантов».

Авторы письма предлагают «создание Российского Института Высших Исследований с привлечением государственного и частного финансирования по образцу аналогичных институтов в США, Канаде, Японии. Открытие в нём вакансий для крупнейших российских и зарубежных ученых на конкурсной основе в соответствии с международными стандартами, инициация активной программы научных обменов».

Предложение перекликается с проектом, озвученным в июле 2008 года на экономическом форуме в Петербурге. Тогда Президент Д.Медведев предложил весьма странный путь борьбы с кадровым голодом в стране: создание сети крупных образовательных центров на базе федеральных университетов, заместив недостающие отечественные научные кадры преподавателями из-за рубежа. Намеренно выталкивать из страны соотечественников, замещая их гастарбайтерами – от дворников до профессоров, значит разрушать Россию. Но такова политика властей.

Эта же идея – создание научных центров мирового уровня в России прозвучала и на радиостанции «Эхо Москвы» осенью 2009 года. Посреди разрушенной, вымирающей, спивающейся страны предлагается создать эдакие оазисы науки, где обитателям создадут райские условия, обеспечив их по западным бытовым стандартам. Нетрудно предположить, кто попадёт в эти оазисы – свои люди, члены кланов. И не о науке здесь речь. А.Фурсенко, находясь в Израиле в ноябре 2009 года уже провозгласил главный критерий отбора кандидатов: будут приглашены те, кто добился успеха за рубежом. Абсолютно понятно, кто и как будет награждён размытым, зыбким званием «успешный».

Идею создания локальных научных центров озвучил и некий Артур Оганов, учёный-эмигрант из России, представивший в сентябре 2009 года в Интернете красочное описание своей райской жизни в США. Он предлагает создать некий институт на сто учёных персон, неважно какой национальности и, поместив его в России, отменно обеспечить и заставить работать. Над чем? Идея создания научной резервации из людей, абсолютно изолированных от своих стран, народов, от их проблем, не просто плоха, она опасна. В лучшем случае такая интеллектуальная резервация будет бессмысленна, будет зря тратить деньги. В худшем эта команда космополитов, запертая в башне из слоновой кости, может стать угрозой для страны, для планеты, ибо она может быть использована теми, кто станет финансировать её, для решения своих проблем, например, для разработки некого супероружия. Отрезанный от мира и своего народа обитатель резервации – удобное в использовании интеллектуальное оружие в руках «глобальной элиты», решающей таким образом свои задачи мирового господства.

Негативный опыт создания научных резерваций мы уже имеем – это Академгородки, созданные в советское время для воплощения крупных государственных проектов. Но уже в советское, и в особенности в демократическое мы убедились: квалифицированные люди, отрезанных от производства, от обучения студентов, от реальной жизни, деградируют как учёные и как граждане своей страны.

Активное проталкивание идеи организации в России научной «резервации» за деньги госбюджета очень напоминает раскручивание очередной финансовой афёры. Афёра нанотехнологий во главе с «учёным нанотехнологом» Чубайсом развивается на наших глазах, перекачивая госбюджетные деньги в карманы «нанотехнологов» и ничего не давая стране.

Вообще спрашивать о рецептах спасения русской науки у тех, кто благополучно уехал за рубеж и тем, судя всему, вполне счастлив – идея странная. Но обращение за рецептами не к соотечественнику, а к эмигранту, есть следствие зависимости демократической России от Запада, зависимости, которая принесла столько бед нашей стране. Конечно же, эмигранты не говорят о возрождении русской наукоёмкой промышленности, о смене политического курса. И в поисках спасения науки они обращаются к власти, которая реализующей гибельный курс.

Слушать же собственных, русских учёных, живущих в России и борющихся против её разрушения, власти не хотят. Хотя России нужны именно такие учёные. Только живя в России и борясь с разгромом русской науки, можно понять, что России нужны не обитатели резерваций, а учёные, которые вместе с крестьянами и агрономами станут возрождать заброшенные демократами русские поля, вместе с рабочими и инженерами станут поднимать из руин русские заводы, переводить их на технологии, сберегающие ресурсы и природу. России нужны профессора, которые станут учить студентов прежде всех наук любви к своей стране, справедливости, солидарности.

Учёные, весьма подготовленные к тому, чтобы стать «гражданами мира», должны понять, что в условиях глобального кризиса ситуация будет ухудшаться везде, а потому следует не убегать, а принимать меры к преодолению кризиса, наводить порядок в своей стране, тем более, что эмигрируя, российские учёные играют злую роль – продлевают жизнь общества потребления, которое убивает природу и человека.

Возрождение науки жизненно необходимо всем. Это понимают все, кто сохранил разум, а Россия – самое благодатное в мире место для такого возрождения, ибо наша страна обладает мощным, пока ещё не до конца уничтоженным природным ресурсом – интеллектом её народа.

В нынешних условиях, когда Россия находится на грани распада и уничтожения, учёные не имеют права на молчание, на отсутствие гражданской позиции. Учёные должны прийти в политику, ибо именно им под силу объединить оппозицию, вооружив её вместо сомнительных политических доктрин, раздирающих общество, простой и бесспорной идеей: человек может выжить, только научившись уважать природу. И выжить без учёных, истинных учёных, которые являются посредниками между человеком и природой, люди не смогут.

Закончим этот раздел словами великого В.И Вернадского, который в 1921 году говорил: «И как бы далее ни сложилась жизнь, ясно, что научная работа пойдёт и дальше по этому же пути, ибо мы видим, что научная работа всё время идёт без всякой связи с меняющимися и непрочными темпами политической жизни. Она является здоровым жизненным проявлением, имеющим корни в глубине духовной жизни страны, которые переживут всякие внешние обстоятельства».

КАКАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ НУЖНА РОССИИ?

Сегодня система образования в России изуродована реформами настолько, что даже пресса, которую трудно назвать оппозиционной, анализируя ситуацию в школе, использует выражения типа: «фабрика дураков», «школа дебилов», «воспитание быдла» и пр. Нынешняя реформированная система образования – как школьного, так и ВУЗовского не в состоянии обеспечить кадрами науку и инновационную экономику. И это означает катастрофу для России.

«Страна входит в критическое десятилетие» – убеждён Г.Малинецкий. «Альтернативой ускоренному инновационному развитию страны может быть только её распад. Если мы не переломим нынешних тенденций, по колеям коих скользит Российская Федерация, нас уже ничто не спасет. РФ не сможет быть даже сырьевым придатком развитого мира».

«Инновация – последняя надежда России» - это главная мысль доклада, сделанного Г.Малинецким на семинаре Института динамического консерватизма (есть и такой в России!). Семинар проходил под заглавием: «Реальные инновации и их имитации в России». Комментарии к докладу таковы: «доклад произвел эффект разорвавшейся бомбы».

Оппозиция, реальная, а не декоративная уже второе десятилетие кричит о разрухе. Ей затыкают рот, её сажают в тюрьму «за разжигание розни». А её мысли, по прошествии лет вдруг становятся «разорвавшейся бомбой». Как тут не вспомнить детский анекдот о пленённых индейцах, замысливших побег: «Через две недели Зоркий Глаз заметил, что у дома, где содержат пленников, нет одной стены».

«Кризис показал, что Россия имеет сырьевую экономику, что делает её крайне уязвимой!» - такие речи зазвучали к 2009 году из уст высших чиновников, включая президента и премьера. Воистину, страной правит Зоркий Глаз!

26 мая 2009 года президент РФ подписал новую Стратегию национальной безопасности. В ней впервые появились слова о том, что государство должно обеспечить гражданам комфортное жилье, впервые появились положения о духовной и информационной безопасности страны. Говорит профессор Г.Малинецкий: «Грубо говоря, это – идеология газеты “Завтра”, прочтенной с запозданием в пять лет. Лаг, конечно, великоват, но прогресс налицо: восторжествовала именно “завтрашняя” логика. Правда, без конкретных цифр, но не будем слишком привередливыми».

Г.Малинецкий считает, что поскольку русское общество традиционно, то стоит вспомнить два изречения Конфуция. Вот они… «Как служить государю? Не лги и не давай ему покоя». В сущности, так и действуют общественные комитеты учёных. Но кто их слышит?

Чтобы преодолеть кризис, надо переходить на инновационную экономику! – по частоте повторения эта фраза – безусловный лидер в устах президента, премьера и публики помельче. Всё правильно, надо. Но кто будет этот самый переход осуществлять? Претворять в жизнь? Армия дебилов, которые выходят их школ, не умея читать и писать, держа в руках справку о сдаче ЕГЭ и бутылку пива?

Что же делать, чтобы спасти образование? Конечно, прежде всего, уйти от политики превращения страны в сырьевую колонии, восстановить промышленность, уйти от общества потребления, перестать считать деньги главной ценностью - без реализации этих мер все остальные бессмысленны.

Воспитание духовности и взаимопомощи – это должно стать основой образования. Главной задачей образования должно стать воспитание человека разумного - «hоmo sapiens», ибо сегодняшний член общества потребления – дебил, движимый алчность, таковым не является. Поэтому первейшей задачей общества становится коренное изменение системы образования в России, вернее, его возврат к основам советской системы, бывшей лучшей в мире, которая готовила творцов – даже министр А.Фурсенко это признал.

Воспитать нравственного человека можно только на основе уважения к предкам, к родной стране, её истории, культуре. Воспитание граждан России, а не безродных «граждан мира», удобного сырья для глобализаторов – это основа системы образования, необходимой России. Именно национальная идея – ключ к спасению русского образования.

Необходимо вернуться к опыту советской школы, восстановить в полном объёме преподавание русского языка и русской литературы. Особо тщательно готовить учебники истории, обратившись к русским истокам, очистив их от идеологических наслоений марксизма-ленинизма, порочащего дореволюционный период русской истории, и тем более от искажений либералов, истребляющих национальный дух, воспитывающих «общечеловеков». Необходимо вернуться к опыту русской школы, вернуть в школьные курсы такие дисциплины как психология и логика. Особое внимание уделить восстановлению нравственности в духе традиций древней Руси.

Не стоит закрывать глаза на бурное возрождение ведизма, привлекающего всё больше молодёжи, использовать опыт экспериментаторов – Кожуховского образовательного центра Курбатовых в Москве, школы Щетинина, где дети воспитываются в единении с природой и др. Запретить Единый Государственный Экзамен, как средство снижения качества подготовки будущих специалистов.

Основной целью современного высшего образования в России должна стать подготовка специалистов-профессионалов для реальных секторов экономики, промышленности и сельского хозяйства, способных вернуть страну в лагерь мировых промышленных держав, экономика которых строится на внедрении новейших технологий. Поэтому представляется необходимым осуществить следующие меры в области высшего образования.

Ликвидировать систему платного высшего образования с закрытием частных учебных заведений, восстановив утраченную советскую систему государственной подготовки специалистов.

В условиях кризисной ситуации сократить подготовку юристов, экономистов, управленцев и т.п., не позволяющих быстро преодолеть научно-техническое отставание страны.

Обратить особое внимание на развитие ВУЗов, готовящих специалистов для предприятий промышленности и науки, способных свернуть страну с пути энергетического донора развитых стран.

В условиях приближающегося продовольственного кризиса усилить и увеличить подготовку специалистов сельскохозяйственного производства;

Прекратить введение системы бакалавр-магистр, как средства снижающего общий уровень российского образования.

Необходимо вспомнить прекрасный опыт СССР, позволявший готовить квалифицированных специалистов.

Широко внедрить систему подготовки технических специалистов на основе создания системы их обучения на старших курсах в базовых научно-исследовательских институтах и передовых научно-технических производствах.

Организовать при крупных ВУЗах систему обучения одарённых старшеклассников, желающих продолжить образование в данном ВУЗе.

Восстановить в полном объёме систему ВУЗовских общежитий для иногородних студентов, категорически запретив сдачу помещений посторонним лицам.

Восстановить систему распределения молодых специалистов после окончания ими ВУЗов.

Восстановить роль вузовкой науки, организовав и оснастив специализированные лаборатории.

Запретить руководству ВУЗов практику сдачи помещений в аренду организациям, не связанным с учебным процессом институтов, запретить практику организации любой хозяйственной деятельностью, не связанной с профилем ВУЗа.

Привлекать в качестве преподавателей и консультантов специалистов из научно-исследовательских институтов, имеющих большой опыт работы.

Организовать государственный телевизионный канал, знакомящий молодых людей с научно-техническими достижениями в различных областях знаний и успехами выпускников высших учебных заведений народнохозяйственного профиля, канал свободный от рекламы и шоу-программ.

Естественно, предложенные меры по возрождению образования и науки – лишь краткий и приблизительный план, его детализация – дело всей общественности. Главное, иметь в виду один ключ – возрождение России. Ситуацию следует исправлять быстро, ибо в противном случае мы столкнёмся не только с опасностью потерять страну, но и с глобальными опасностями, угрожающими человечеству гибелью.

СМЕНА ЭЛИТ

Разрушение наукоёмкой промышленности, науки, образования России носит системный характер и никакие точечные разовые вливания (финансирование нанотехнологий, гранты молодым учёным, создание научных центров и т.п.) ситуацию не спасут.

Дадим слово Г.Малинецкому: «Чтобы спастись, нам необходимо срочно переходить на режим форсированного инновационного развития. Но, увы, пока это невозможно – ибо действуют несколько пагубных факторов… Советское наследие уже проедено, но распад СССР ещё продолжается. В принципе, мы пожинаем сегодня плоды разрушения Советского Союза и остановки нашего развития на целых двадцать лет. Те же губительные факторы, что развалили Союз, продолжают действовать и поныне, не давая России развиваться».

Всего Г.Малинецкий выделяет семь таких факторов.

Уничтожение смыслов и ценностей.

Отказ от государственного планирования и целеполагания.

«Шизофренизация» руководства.

Привязка к Западу.

Переход от работы к имитации деятельности.

Опора на криминалитет.

Уничтожение личной ответственности.

«Никаких тайных технологий, никаких суперкомпьютеров не применяли!» – убеждён Г. Малинецкий, – «Всё принципиально просто. Сначала вываляли в грязи всё святое и героическое, что было в стране, объявили её историю помойной ямой. Потом сломали всякое планирование и целеполагание в деятельности государства. Одновременно пустили в ход эффект «шизофренизации»: это когда часть элиты делает одно, а другая часть – совершенно противоположное, дискредитируя первую часть элиты.

Примеров шизофренизации полным-полно и в нынешней РФ. Например, Стратегия национальной безопасности и уточненный бюджет-2009 противоречат друг другу. А до кризиса бюджеты противоречили программным выступлениям первых лиц государства, излагавших планы борьбы с демографическим кризисом, инновационного развития страны и т.д. Типичный пример «раздвоения сознания» – когда нынешний глава министерства образования и науки А.Фурсенко говорит о том, что образование у нас плохое, а министерство работает из рук вон плохо». Уточним, и при этом он остаётся на своём посту.

Снова дадим слово Г.Малинецкому: «В обстановке шизофренизации и отказа от целеполагания работа в элите заменяется на бурную имитацию деятельности, реальные достижения заменяются на пропагандистские фанфары и телевизионные картинки. Всё время что-нибудь реформируют и перестраивают, толком не добившись нормального результата от вчерашних преобразований. При этом руководители не несут никакой личной ответственности за провалы. Помните черномырдинское – «Хотели, как лучше, а получилось, как всегда»? В РФ некоторые руководители, наломав множество дров и нанеся громадный ущерб стране, всё равно остаются в элите. Можно напомнить недоуменный вопрос премьера Путина в Пикалёво: «А почему за то, что случилось, никого не посадили? Посадки-то где?» Нет их – ибо безответственность стала законом нашей жизни.

И, наконец, была сделана ставка на криминалитет. Наша элита обогащалась преступными методами. Криминалитет поддержал Ельцина. И сегодня всё криминализовано, всё стоит на взятках, казнокрадстве, правовом нигилизме сильных мира сего».

Рецепт спасения много раз был обозначен и в тексте данной книги: смена политического курса, уход от политики сырьевой колонии, устранение элит, которые Г.Малинецкий именует «шизофреническими». Действительно, наживаясь на разрушении страны и на уничтожении природы, эти люди не вполне осознают, что распад страны совсем не обязательно переместит их из властных кабинетов в комфортабельные виллы, заранее купленные на Западе. Не исключён и вариант, когда зарубежные заказчики разгрома России просто ликвидируют марионеток, отыгравших свою роль. Глобальная экологическая катастрофа вообще не оставит безопасных мест на Земле. Похоже, власть имущие этого не осознают.

Приведём сокращённую цитату из статьи Максима Калашникова «Психокатастрофа».

«У власти сейчас – советские обыватели-мещане 1970-1980-х годов. Жертвы исторического «аборта», плоды позднебрежневского и горбачевского гниения… Смысл жизни обывателя– заграничные вещи, хрусталь, импортный гарнитур, “тачка”, японская электроника, дача. Обыватели и в КГБ пёрли не для того, чтобы Родину защищать, а чтобы выезжать за границу и покупать Вещи. А когда мещане прорвались к высшей власти, они свои страсти утолили в огромных размерах. Вместо дачи, “тачки”, хрусталя - нефтегазовые финансовые потоки, недвижимость на Западе, детки в западных вузах и т.д.

Психология обывателя (что в семидесятые, что сейчас, когда он “на царстве”) – одинакова. Он искренне убежден, что всё лучшее – только на Западе. Что никогда русские Запад превзойти не смогут, что они Запада глупей. Что всё, идущее с Запада, – это божественное откровение, высшая мудрость. При этом обыватель твердо убеждён: власть – это не тяжкое бремя ответственности, не тяжёлая работа, не служение какой-то высшей цели. Нет, власть нужна для того, чтобы “балдеть” и обогащаться. На тех, кто готов жить ради высшей цели, мещанин глядит с ненавистью и страхом. Идеалисты-подвижники, готовые властвовать над огромной страной, но обходиться при этом скромной квартиркой в Кремле и латаной солдатской шинелью, с точки зрения обывателя – опасные маньяки, “неправильные”. Но история учит: именно “маньяки”, одержимые высокой миссией, и могут в кратчайшие сроки поднять страну из руин. Принять её с сохой и лаптями, а оставить – с ракетами и ядерной энергией».

Сегодня квалифицированные и честные люди, настоящие специалисты, учёные отстранены от принятия государственных решений. В России и во всём «цивилизованном» мире право руководить, учить, говорить в средствах массовой информации получили не те, у кого больше ума и знаний, а те, у кого больше денег. И в этом вина не только власти, которая боится всех, кто мыслит, но и рядовых граждан, поражённых трусостью и конформизмом. Услужливые невежды с научными званиями освящают высоким званием «учёный» чудовищные решения власти, убивающие людей и Землю, уничтожающие Россию.

Тяжелейшая ситуация в стране и мире требует срочно в мобилизационном режиме привлечь учёных для решения острейших, жизненно важных проблем. В.Г.Васильев в книге « Экология, энергетика, экономика, этнология устойчивого развития общества ХХI века» (М., 2007 г.) писал: «Мы будем свидетелями деградации профессии политика… Политике будет диктовать будущее наука».

Союз учёных и патриотов – политиков, замена этой истинной элитой сидящих ныне у власти псевоэлит – вот ключ к спасению России.

ПОСЛЕСЛОВИЕ