112. Человек, кусающий руку, которая его кормит, обычно лижет сапог, который его пинает.(Эрик Хоффер)
Многослойная фраза! Она и о неблагодарности, и о зависимости, и о рабской психологии, и о манипуляциях…
А что видите вы в этой фразе? Где в своей жизни вы можете найти подобный пример? Какие выводы вы сделаете из этого примера?
113. Будьте внимательны к своим мыслям, они – начало поступков.(Лао-цзы)
Я бы даже сказал, что мысли – это уже поступки, только в масштабе самого человека.
У нас есть возможность выбирать свои мысли, и это важно. Что вы выбираете думать по поводу событий вашей жизни? И вообще, отслеживаете ли вы свои мысли? Анализируете их? Работаете с ними? Попробуйте начать делать это и увидите, как сильно ваши мысли влияют на качество жизни.
О чём бы вы хотели думать с утра, чтобы чувствовать себя наилучшим образом? Как вы можете организовать своё пространство, чтобы оно помогало такому мышлению? Что или кто может вам в этом помочь?
114. Лживые обещания раздражают больше, чем откровенные отказы.(Пьер Буаст)
Мне кажется, это верно в 100 % случаев! Лживые обещания не могут не раздражать. Кроме того, они создают негативные последствия для каждой из сторон.
Пожалуйста, не давайте ложных обещаний и не обнадёживайте других людей, если заранее знаете, что не сможете выполнить обещанное. Учитесь сразу отказывать, и всем будет только спокойнее, ведь ситуация станет ясной и определённой.
К каким неприятностям могут привести ложные обещания? Какой способ заключения договорённостей вы выбираете для себя? Почему именно он даст вам преимущества в вашей деятельности?
115. Всё, чем мы являемся, – это результат наших мыслей.(Будда)
И снова о силе и важности мыслей. Связь простая: мысли отражаются в наших эмоциях, эмоции влияют на слова, слова приводят к поступкам, поступки формируют нашу личность и всю нашу жизнь.
Хотите изменить себя и свою жизнь – начинайте с мыслей.
Почему важно тренировать у себя позитивный ход мыслей? В каких важных для вас сферах такой подход может сразу дать плоды? Как уже сейчас вы можете формировать выгодные для себя мысли?
116. Идеи могут быть обезврежены только идеями.(Оноре де Бальзак)
Да уж! В мировой истории множество примеров, доказывающих, что ни оружием, ни насилием, ни запретами идею не уничтожить. И так же много примеров того, как новая идея вытесняет старую.
Так же это работает и для одного человека. Если вам кажется, что кто-то поддался деструктивному убеждению, не пытайтесь переубедить его в споре. Просто ненароком подкиньте другую идею, более позитивную, и старайтесь ненавязчиво подкреплять её.
В чём преимущества позитивной формулировки идеи? Приведите несколько актуальных для вас примеров позитивных идей. Какие негативные идеи в своём окружении вы можете заменить позитивными?
117. Беда тому, кто говорит всё, что он может сказать.(Вольтер)
Когда язык опережает своего обладателя – это действительно беда. Побольше слушать, поменьше говорить – правило, которое действует в любых ситуациях.
Что случается, когда язык опережает разум? А что будет, если сначала обдумывать ситуацию, а потом уже вести дискуссии? Как вы можете развивать этот навык в своей жизни?
118. Величайшее из достоинств оратора – не только сказать то, что нужно, но и не сказать того, что не нужно.(Марк Туллий Цицерон)
Перед любым разговором, а тем более перед публичным выступлением, обязательно определите цель: для чего вы собираетесь произносить речь. И включите в общение только то, что ведёт к этой цели. Всё прочее уберите, как бы красиво оно ни звучало.
Почему навык грамотных публичных выступлений важен? Как вы можете развивать у себя этот навык? В каких ситуациях он может вам пригодиться?
Хотите изменить себя и свою жизнь – начинайте с мыслей.
119. Знающий не доказывает, доказывающий не знает.(Лао-цзы)
Как правило, человек, который с пеной у рта что-то доказывает, не обладает всей информацией по обсуждаемой теме. Именно поэтому он так кипятится и эмоционирует. Тот, кто уверен в своих знаниях, сохраняет спокойствие.
Как вы можете применить эту мысль в своей жизни? Что будет, если не следовать данному правилу и отстаивать свою позицию с пеной у рта? Как вы как можете показать свои знания и экспертность другим, более грамотным путём?
120. Все хорошие ораторы начинали как плохие ораторы.(Ральф Уолдо Эмерсон)
А также преподаватели, писатели, строители, швеи и прочие специалисты. Не позволяйте разочарованию остановить вас в начале пути. Учитесь и идите дальше, именно так вы придёте к высокому мастерству.
Что, на ваш взгляд, важно в самом начале пути будущего профессионала? На какие моменты нужно обратить особое внимание? Как можно укрепить веру в свои силы?
121. Выражаться ясно – это предупреждать заблуждения.(Пьер Буаст)
Конечно, ведь именно мутные формулировки, недосказанность и неопределённость смыслов порождают заблуждения и непонимание между собеседниками. Если хотите, чтобы вас поняли, старайтесь излагать свои мысли чётко и ясно.
Какого результата дискуссии можно ожидать, когда вы чётко излагаете свои мысли? А какой оборот может принять беседа, если все ваши формулировки размыты? Как точные формулировки помогут улучшить результат вашего взаимодействия с людьми на работе и в быту?
122. Говорите лишь тогда, когда вы спокойны.
Иначе сказанное вами обернётся против вас. Если вас одолевают эмоции, то сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов, а потом уже начинайте говорить.
Какие преимущества имеет человек с холодной головой перед собеседником, находящимся на пике эмоций? Какие преимущества даст вам принятие решений с холодной головой в семейных и бытовых ситуациях? Как вы можете тренировать у себя навык спокойного ведения диалога на острые для вас темы?
123. Если не высказаны противоположные мнения, то не из чего выбрать наилучшее.(Геродот)
Любую задачу следует рассматривать с разных сторон. Вы можете сами обдумать несколько вариантов решения, а можете спросить чьё-то мнение. Но помните, что окончательное решение принимаете только вы. И отвечаете за него вы, а не кто-то другой.
Почему важно рассмотреть несколько вероятных исходов одного и того же события? Какие преимущества это даёт? Почему невыгодно рассматривать ситуацию однобоко?
124. Уверенность – это безразличие к исходу встречи.
Эта фраза часто вызывает возражение или хотя бы сомнение.
«Как тут быть безразличным, если непременно нужно уговорить девушку выйти за меня замуж! Мне же не всё равно!»
«Я просто обязан заключить договор с партнёром! Если он откажется, это будет катастрофа!»
Во-первых, если вы правильно выстраивали отношения с человеком до этого момента, то отказ вам не грозит. Во-вторых, когда вы нервничаете, то собеседник тоже теряет спокойствие, а два чересчур взволнованных человека обязательно сделают что-то не то. В-третьих, как было сказано выше, в любой ситуации есть несколько вариантов решения. Будьте уверены, что один из них и станет результатом встречи.
Приведите пример ситуации, когда грамотно спланированное предварительное взаимодействие привело к удачному решению для обеих сторон. Почему важно планировать цепочку действий до самого момента принятия решения? А что будет, если этого не делать?
125. И самая блестящая речь надоедает, если её затянуть.(Блез Паскаль)
Формат видеоурока даёт слушателям прекрасную возможность поставить видео на паузу и вернуться к уроку, когда будет время.
Но в формате живого общения время имеет значение. Оратору не стоит злоупотреблять терпением слушателей, нужно научиться вовремя заканчивать речь.
Как вы будете себя чувствовать, если сможете доносить важные для вас мысли в краткой и понятной форме? Как вы можете тренировать в себе навык укладывать свою речь в заранее оговорённые временные рамки? В каких ситуациях своей жизни вы сможете применить этот навык?
126. Каждый слышит только то, что он понимает.(Иоганн Вольфганг фон Гёте)
Приведу пример из своей жизни. Я читал книгу Эрика Берна «Игры, в которые играют люди» шесть раз. И каждый раз – словно впервые!
Когда я взялся за книгу во второй раз, то понимал в этой теме немного больше, чем перед первым прочтением. Поэтому замечал детали, которых не видел раньше.
На третий раз моё чтение стало ещё немного более осознанным, и в книге мне открылись новые смыслы. И так каждый раз. Но ведь текст был один и тот же!
Это относится и к устной информации. Люди, которые пересматривают мои видеоуроки несколько раз, всегда говорят, что с каждым новым заходом открывают для себя что-то новое, на что до этого не обращали внимания.
Какую книгу вам хотелось бы перечитать ещё раз? Что ценного вы уже почерпнули из данной книги? Где вы применили полученные знания?
127. Когда собеседник подчёркивает, что он говорит правду, можете не сомневаться, что он лжёт.(Бертран Рассел)
«Да я тебе точно говорю! Ты что, мне не веришь? Клянусь тебе, это правда! Я вообще никогда не вру! Честное слово!»
Если слышите такое – знайте, что всё сказанное является враньём.
К чему может привести обман в бытовых отношениях между людьми? А в рабочем взаимодействии? Исходя из этого, как вы выбираете строить долгосрочные взаимовыгодные отношения?
128. Кто говорит, тот сеет, а кто слушает, тот собирает.
С одной стороны, нужно понимать, что именно вы сеете, когда говорите. С другой стороны, вы не обязаны собирать всё посеянное другими людьми – выбор за вами.