Второй ведущий:
Открывайте дверь скорей!
Гости мерзнут у дверей!
(Участники номера выходят и берут балалайку с девятого стула.)
Артисты:
Мы к вам в гости пришли
И частушки принесли!
(Поют частушки про школу.)
Первый ведущий:
Педагоги все — артисты!
Всем готовы мы сказать.
С вашей помощью сегодня
Сказку можем показать!
(Ведущие выбирают из учителей участников номера «Сказка» и раздают им карточки, на которых определена роль. Сказку можно выбрать любую, например «Краденное солнце» К.И.Чуковского). Роли на карточках: солнце, крокодил, туча, два барана и т. д. Ведущий читает сказку (отрывок), а участники инсценируют. Роль солнца лучше отдать директору школы.)
Второй ведущий:
Солнышко у нас одно!
(Показывает на директора.)
Пусть же светит нам оно!
Пусть зарплату повышает!
Учителей не обижает!
(Ведущий предлагает директору взять подсказку с десятого стула.)
Директор:
Премия — это вам не потеха!
Всем желаю творчества и успеха!
(Если предусмотрена премия ко Дню учителя, самое время вручить ее.)
Первый ведущий:
(берет скрипичный ключ с одиннадцатого стула)
Чтоб стройнее всем нам стать
Надо всем потанцевать!
А мужчины не сидите,
Дам на танец пригласите!
Второй ведущий:
Чтобы ловкость показать,
Надо дружно поиграть!
Стулья мы в кружок поставим,
Танцевать вокруг заставим!
(Проводится игра «Один лишний» с двенадцатью стульями.)
Второй ведущий: Вот остался последний тринадцатый стул. О судьбе двенадцати стульев, если кто позабыл, можно спросить у Остапа Бендара. И мы пойдем его путем. Сегодня праздничный вечер, и мы можем быть немного авантюристами! Внесите волшебный мешок! (в мешке фишки, на одной из них номер 13)
Первый ведущий: Каждый из вас может взять лишь одну фишку. Счастливчика, которому попалась фишка со счастливым номером 13, просим подойти к заветному стулу!
(Ведущий под торжественную музыку надевает на счастливчика ленту с надписью «Педагог-Миллионер», усаживает на 13-й стул и дает прочитать подсказку.)
Миллионер:
А где же мой приз — миллион?
Потерялся что ли он?
Второй ведущий:
Лишь наш щедрый педагог
Поделиться с вами мог! (обращается ко всем)
Миллион в мешок свалил (а)
И подарков накупил (а)!
(Ведущие выносят подарки для всех педагогов.)
Первый ведущий:
Праздник заканчивать пора.
Педагогам всем «Ура!»
Второй ведущий:
Пусть ученики и их родители
Вас уважают!
Коллеги пусть ценят и обожают!
Первый ведущий:
Пусть благородный труд педагога
Выше возносится год от года!
(Звучит танцевальная музыка.)
Сценарий № 2 праздника Дня учителя
Сцена празднично украшена. На заднике — надпись «Примите наши поздравления». Перед сценой установлены два телевизора. Звучит фонограмма «Школьный вальс». Учителя находятся в фойе.
Выходят двое ведущих, фонограмма затихает.
Первый ведущий:
Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это — порог школы. Пусть человек уже стар, все равно он не без робости переступает школьный порог. А переступив, сразу вспомнит о своем школьном детстве, об учителях.
Второй ведущий:
Ты помнишь: было вокруг
Море цветов и звуков?
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Первый ведущий:
Он вел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
Второй ведущий:
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик.
Тогда, сейчас и навеки.
Первый ведущий:
А если в жизни большой —
Вольно или невольно —
Ты вдруг покривишь душой,
Ему будет очень больно.
Второй ведущий:
А если в суровый час
Ты выстоишь, как мужчина,
Улыбка хлынет из глаз
Лучами добрых морщинок.
Первый ведущий:
Дай на свежем ветру
Ярче ей разгореться…
Из теплых маминых рук
Учитель взял твое сердце!
Второй ведущий:
Романтики…
А кто они, эти романтики?
Ужели на геологах — клином земля?
А если мечтатели —
Физики, математики, учителя!
Под музыку входят учителя, усаживаются за столики.
Первый ведущий:
Строгим и ласковым…
Второй ведущий:
Мудрым и чутким…
Первый ведущий.
Тем, у кого седина на висках…
Второй ведущий:
Тем, кто недавно из стен институтских…
Первый ведущий:
Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед…
Второй ведущий:
Всем, кому гордое имя — учитель…
Вместе:
Наш благодарный, горячий привет!
Второй ведущий:
Пусть праздничный букет
Вам скажет все за нас,
О том, что столько лет
Мы очень любим вас.
За честность, скромность, ум,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту, столь редкую сейчас.
Исполняется номер художественной самодеятельности.
Второй ведущий: Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем из его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.
Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. Нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путевку в большую жизнь.
Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно теплые слова любви и признательности. Сегодня им, нашим дорогим, нашим любимым все цветы, все самые добрые пожелания!
Сидящие в зале дарят учителям цветы.
Звучит песня «Наши учителя».
Первый ведущий: Дорогие друзья! Как говорится, «лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». И сейчас давайте вместе с вами совершим небольшую прогулку по нашим школам.
По телевизору демонстрируется запись репортажей из школ, снятых на видеокамеру (10–15 минут). Исполняется танец «Детство».
Второй ведущий:
Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны!
Первый ведущий: Учителя! В них видим мы то прекрасное прямодушие, ту человечность, простоту и чуткость, которые присущи лучшим из лучших.
Нелегок, неизмерим труд учителя. И сегодня, в этот праздничный вечер, нельзя не вспомнить об учителях, ушедших на заслуженный отдых.
Зачитываются фамилии.
Второй ведущий:
Дорогие наши учителя! Позвольте сказать вам великое спасибо за ваш самоотверженный труд, за душевную щедрость, за теплоту сердца, отданные своим ученикам.
Первый ведущий:
Спасибо вам за ваш упорный труд
От всех от нас, присутствующих тут!
Звучит музыкальный подарок.
Второй ведущий: Учительский коллектив нашей школы молодеет с каждым годом. Вот и сегодня в семью учителей пришли молодые специалисты и прочно заняли место за учительским столом.
Первый ведущий: Они еще многого не знают. Но опыт приходит с годами. Не огорчайтесь, если будут неудачи — радостные и приятные минуты тоже будут.
Второй ведущий: А чтобы не навлечь на себя гнев администрации, нужно всего-навсего помнить 10 заповедей учителя.
Выходят чтецы и произносят заповеди учителя.
Чтец 1: Слушай директора, он лучше знает, сколько и кому поставить двоек.
Чтец 2: Прежде чем поставить двойку, подумай, кто ее будет исправлять.
Чтец 3: Помни: для полной успеваемости все средства хороши.
Чтец 4: Еще Н.В.Гоголь спрашивал: «Эх, птица-тройка, кто тебя выдумал?» Теперь мы знаем, что тройку выдумали для достижения 100 % успеваемости.
Чтец 5: Не ругай профком за бездеятельность, безработному тоже несладко.
Чтец 6: Чти завуча — иначе он тебе сделает столько «окон», что света не увидишь.
Чтец 7: Не забывай, что кроме Дня здоровья, Дня эстетики есть еще и День учителя.
Чтец 8: Поменьше расстраивайся, побольше перестраивайся.
Чтец 9: Не вини во всех грехах директора, есть еще и отдел образования.
Чтец 10: Эта заповедь больше относится к тем, кто уже в возрасте. Не завидуй молодым учителям: им еще так далеко до пенсии.