Законы Рода – это порядки души, которые должны быть соблюдены!
Б. Хеллингером на практике были сформулированы три основных закона.
Первый
Каждый в системе, живущий или умерший, имеет равное право на принадлежность. Это касается также абортированных детей и выкидышей. Как рожденные, так и нерожденные дети очень сильно меняют динамику семьи, независимо, был ли это несчастный случай или волевое решение не рожать. В любом случае это большая травма, и ее игнорировать нельзя. Женщина, пережившая этот опыт, несет в себе очень много неосознаваемых чувств вины и обиды. В ее теле на энергетическом уровне происходит остановка, которая вызывает очень серьезные последствия в будущем. Также надо понимать, что не давать этой боли места и не проживать боль утраты – это значит отказать нерожденному ребенку в праве быть в родовой системе.
Если члену системы отказано в праве на принадлежность по разным причинам, в силу моральной оценки: «он подлец», или «он пьяница», или «у него внебрачный ребенок», или из желания поскорее забыть о том, что это было, то вступает в силу второй основной закон: восстановление случится путем замещения этого члена семьи. Замещение происходит таким образом: младший замещает старшего (того, кто был исключен) с целью компенсации. Младший страдает так же, как и старший, и становится таким же, как он. Так система восстанавливает порядок, напоминая об исключенном.
Третий основной закон звучит так: те, кто появился в системе раньше, обладают преимуществом по отношению к тем, кто появился позднее. Система следит за тем, чтобы преимущество старших соблюдалось. Иначе младшие приносятся в жертву с целью компенсации. Только если преимущество старших не нарушается, младшие освобождены от повторений.
КАЖДЫЙ В СВОЕЙ СЕМЬЕ ЗАНИМАЕТ СВОЕ МЕСТО И НЕ ИМЕЕТ ПРАВО ЗАНИМАТЬ МЕСТО СТАРШЕГО ПО РАНГУ.
Предок имеет преимущество перед потомком в силу того, что он подарил ему жизнь. Без родителей не было бы и детей. Первый и самый важный подарок, который дети получают от родителей, – это жизнь. Потом родители вкладывают в ребенка все, что могут и знают. И ребенок получает от родителей так много, что никогда не сможет рассчитаться с этими «долгами». Единственное, что он может сделать, – это ВЫРАЗИТЬ СВОЮ БЛАГОДАРНОСТЬ РОДИТЕЛЯМ и, когда он станет взрослым, отделиться от них; СОЗДАТЬ СВОЮ СЕМЬЮ и ПЕРЕДАТЬ ПОЛУЧЕННОЕ СВОИМ ДЕТЯМ или, если детей нет, «передать жизнь» ОБЩЕСТВУ (реализовывая свою миссию). Это и есть ПРАВИЛЬНЫЙ ПОРЯДОК.
Люди, нарушающие третий закон иерархии, высокомерны, имеют претензии и обиды к своим родителям, стесняются их, учат родителей жизни, принимают за них решения, осуждают. Итоги плачевные: когда ребенок ставит себя выше родителей, он уходит со своей роли ребенка, а значит, уходит со своего места в системе и начинает занимать место другого члена семьи (любого, возможно, уже умершего). Потом такие люди с удивлением обнаруживают, что повторили сценарий своей тети, бабушки или прабабушки.
Кроме того, осуждая и не принимая своих родителей, дети проецируют эту модель осуждения на весь мир. Не уважая родителей, дети перестают уважать и себя, и свою жизнь – им обеспечены проблемы с самооценкой, обесценивание себя и своей жизни. Им крайне сложно создать здоровые отношения и гармоничную семью.
Вот примеры того, как мы с самого детства уходим со своего места.
• Парентификация – это явление, когда ребенок вынужден взять на себя ответственность за жизнь и решения своих родителей. Это не следует путать с включенностью ребенка в семейные дела и с ответственностью за его круг обязанностей (убрать за собой, сделать уроки, помочь с младшим братом и так далее). Нарушения возникают, когда ребенок становится ответственным за счастье родителя, когда дети и родители внутри семьи меняются местами и дети становятся силой, скрепляющей семью и отвечающей за ее благополучие. Самый популярный пример для нашего общества: сливать свои проблемы в отношениях с партнером на детей. В такой ситуации ребенок становится ответственным за несчастье родителей. Родителю очень важно оставаться во взрослой позиции, даже если эмоционально сложно не сливать свои чувства на ребенка. Нормально, что по мере взросления детей родители начинают говорить с ними на более глубокие темы, но помните, что дети не должны удовлетворять эмоциональные потребности родителей. Чрезмерная родительская откровенность приводит к тревожности, а также заставляет ребенка чувствовать себя ответственным за эмоциональное состояние родителя. Парентификация может выражаться в неуважении ребенком родителя или приводить к ранним проявлениям «взрослого поведения»: курению, употреблению алкоголя, уходу из дома и так далее.
• Триангуляция – ребенок вовлечен в отношения родителей как равный им по статусу. Это происходит, когда родитель жалуется ребенку на партнера или просит сделать выбор за него, при ссоре друг с другом родители просят у ребенка совета, рассказывают секреты, делятся подробностями интимной жизни или сваливают на него чувство вины. Последствия такие же, как и описанные выше: огромное чувство вины, большая ответственность не дают ребенку оторваться от родителей, «бросить» их, создать собственную семью и жить своей жизнью. Пару себе он если и находит, то по комплементарному принципу (будучи «папиной дочкой», замуж выходит за «маменькиного сыночка», таким образом создавая пару, где каждый из партнеров не вовлекается полностью, всей энергией в отношения и чуть что – звонит жаловаться родителям или угрожает своим уходом «к маме»). Женщины, жалующиеся на свекровь, которой «слишком много» в их отношениях с мужем, должны обратить свое внимание на то, отделены ли они сами от своих родителей, – чаще всего именно это мешает полноценно войти в здоровые отношения.
• Коалиция – объединение двух членов семьи против третьего.
• Символический брак – ребенок играет роль символического супруга для родителя (чаще противоположного пола), чтобы удержать этого родителя в семье, выполняя роль костыля, стабилизатора. Такое положение чревато агрессией со стороны матери (соперничество) и отсутствием партнеров в личной жизни ребенка (подобное соперничество с отцом никто не может выдержать). Часто дочь из такой семьи в дальнейшем выбирает роль любовницы или одиночество.
Если вы заметили нарушения в ваших отношениях с ребенком, стоит обратиться за психологической помощью, чтобы восстановить границы внутри семьи и свою роль родителя.
Осознав, что ваши отношения с родителями были дисфункциональными (нездоровыми), важно понять, что родители так поступали из-за собственной незрелости и не имели желания навредить вам. Задача выросшего ребенка – принять это, постараться простить и начать действовать по-другому, при этом не переделывая родителей, даже если это уменьшит вашу с ними связь.
Осуждая своих родителей или одного из них, считая себя более осведомленным и опытным, обижаясь на них, мы уходим со своего места ребенка на место «родителя для родителя». Перекрывая тем самым себе возможности жить свою собственную свободную и счастливую жизнь.
Жизнь не на своем месте – это переплетение судеб с предками и нарушение закона иерархии. Эти законы действуют на всех без исключения, и их незнание не освобождает от последствий.
Многие члены семьи переплетены с судьбой кого-то из своего рода. Наша жизнь, наши поступки, наши чувства находятся под влиянием судеб родственников, оставшихся в прошлом. С одной стороны, человек руководствуется семейными ценностями, принадлежащими его семье. С другой – стремлениями собственной души, порой идущими вразрез с убеждениями родительской семьи. Отсюда внутренний конфликт и невозможность понять, чего мы на самом деле хотим и желаем для себя, каков наш путь. Каждый человек имеет право принадлежать семье – род не разделяет людей на хороших или плохих.
• Каждому человеку необходима принадлежность к какой-либо группе людей. Из-за страха быть изгнанным человек осознанно и неосознанно соблюдает правила и порядки, царящие в этой группе.
• Каждый человек – это часть семейной истории. Но душа ведет человека по жизни.
• Из любви к своим предкам, неосознанно, человек отчасти или полностью повторяет чью-то судьбу (кого-то из своих предков).
• Изменение неосознаваемого образа семейных и родовых взаимосвязей, поиск и выбор нового решения могут освободить человека от связи с судьбой своего предка и помочь услышать свою душу.
Закончив прослушивать лекцию, Саша начала подготовку к практике «Принятие и прощение своих родителей». Она села поудобнее и включила запись медитации.
«Сделай плавный вдох, на выдохе закрой глаза и позволь своим мыслям проходить и уходить. Еще глубокий вдох, и на выдохе расслабь глаза, веки, мышцы лица. Пусти это расслабление вглубь своего тела, как приятную волну.
Напряжение и расслабление – два активных процесса, которыми ты можешь управлять сознательно. Ты, как монетка, брошенная в море, погружаешься все глубже и глубже, мыслей в голове становится все меньше и меньше. Они, как пузырьки воздуха, поднимаются вверх и растворяются, исчезают. Твое тело расслабляется в собственном темпе и чем больше расслабляется тело, тем меньше становится мыслей. И наоборот, чем меньше мыслей, тем больше расслабляется тело. Тело полностью подчиняется сознанию и знает, что быть расслабленным абсолютно безопасно.
Теперь мысленно представь перед собой свою маму. Не важно, какого возраста ты увидишь ее, ушла она из жизни или продолжает жить. Глядя на ее образ перед собой, скажи: «Мама, я тебя принимаю«. Если ты чувствуешь, что у тебя остались какие-то обиды, эмоции – позволь себе выговориться. Дыши глубоко и спокойно, чувствуй, как на выдохе ты освобождаешься. Продолжай говорить «мама, я принимаю тебя» до тех пор, пока не возникнет состояние внутреннего спокойствия. Все твои негативные реакции, накопленные за годы жизни, пусть трансформируются здесь и сейчас и на смену им придет спокойствие.
Теперь позволь прийти образу отца. Глядя на него, скажи: «Папа, я принимаю тебя».