Ладно, что-то я отвлекся в мыслях непонятно куда… Сейчас у нас задача посложнее: дождаться начала «большой контрольной», не сжигая просто так тонну нервных клеток. Даже девчонки молчат, проникнувшись моментом, хотя обычно трещат без умолку, обсуждая что-то свое, женское. Гипнотизирую секундную стрелку, которая сегодня совершенно не торопится…
До начала экзамена остается каких-то десять минут и нас, наконец, пускают в школу. Не прошло и года… Расходимся по кабинетам, ведь у каждого класса традиционно свой. Разбираем уже заполненные тетради, специально подготовленные для этой работы. Рассаживаемся по местам… Готовим письменные принадлежности, таблицы, черновики, линейки, все, что разрешили использовать и… замираем в ожидании.
Ровно в девять утра раздается школьный звонок, так неожиданно… и наша математичка открывает доску, на которой написаны задания для нас, два варианта, все как обычно. Пробегаюсь глазами и понимаю, что ничего страшного нет, хотя над двумя последними придется подумать. И над задачей, она тоже не такая простая, как кажется на первый взгляд. Ну что, погнали?!
Уже через час я понимаю, что осталось разобраться с задачей, в которой у меня получается какая-то дичь, а все остальное сделано. Пока на черновике, конечно, и требует проверки, но все равно такой экзамен мне нравится. Отпроситься выйти что ли?! Попить, умыться, в туалет сходить, наконец… В общем, поменять картинку перед глазами, а в фоне подумать над задачей. Может быть, придет идея, с какой стороны на нее лучше посмотреть, чтобы не такая дичь получалась…
В туалете, а где еще-то, встречаю Гошу из «ашек», активно перебирающего шпаргалки. Подзабыл парень, как квадратные уравнения решать, с кем не бывает… Когда он пишет уравнение на какой-то из шпор, чистой с одной стороны, понимаю, что все не так просто: помнит он правильно, просто тут задание «с подвохом». Объяснил ситуацию, получил «огромное мерси», после чего Гоша умчался в свой класс, а я, наконец, смог закончить все свои дела. Шел-то я вовсе не для того, что консультировать кого-то.
И тут, внезапно, я понимаю, в чем загвоздка с задачей: граничные условия нужно формулировать по-другому. Прикинув в голове результат, понимаю, что шансы есть, нужно просто писать дальше. Чем и занимаюсь, вернувшись на свое место в класс. Фух! На этот раз все получилось. А то я уж подумал… Заодно проверил еще раз все предыдущие задания, нашел один «косячок», исправил в черновике и задумался на минутку: уверен я в результате или стоит еще раз все проверить?
Мои сомнения решила наша математичка, заметившая, что я отвлекся на самосозерцание и ничего не пишу. Встала за спиной, якобы следя за попытками достать «шпоры», быстренько пробежалась глазами по решениям, благо на плохое зрение не жаловалась, довольно хмыкнула и пошла дальше. А ведь я не первый, у кого она так «зависает» на несколько минут, выражая свои эмоции только неопределенными звуками, но никак не словами. Чуть понаблюдав за ней, я понял, что она контролирует вообще всех, а подаваемые невербальные сигналы действуют ничуть не хуже прямых подсказок. Для тех, кто их понимает, конечно…
В чистовик я переписывал нарочито медленно, выверяя каждую букву и цифру, хотя мог закончить минут за двадцать. Просто уходить в числе первых мне не хотелось, ребята и девчата еще вовсю решали, а помочь им я не мог — за нами следили достаточно качественно, чтобы черновики и «шпоры» не покидали своих хозяев. Наконец, на выход потянулись наши лучшие математические умы, сдавая готовые работы. Прошло почти 2,5 часа — более чем достаточно времени для решения подобной контрольной. Дописываю последнюю задачу, стреляю глазами по соседям, вижу, что Петька сидит довольный и перепроверяет написанное. За спиной, увы, не вижу, как там Аня с Ириной, придется ловить взгляды на выходе…
Судя по тому, какими глазами они смотрели на меня, сдающего работу, все было не так уж и плохо. А если попробовать «зависнуть» в туалете, а потом не очень торопиться на выход из школы, то есть шанс перехватить кого-то из них в коридоре. И точно, вот и Аня старается не попадаться на глаза. Быстренько пересказываю ей решение задачи, а также рассказываю о «косяке» в одном из более ранних примеров, после чего еле успеваем отскочить друг от друга: в коридоре появляется завуч. Поскольку я уже сдал, то приходится идти сразу на выход, под пристальным вниманием «цербера». Что делать, работа у них такая…
Перед школой стоят уже человек восемь из нашей параллели, обсуждают экзамен. Фактически, собрались все «сливки» нашего математического сообщества, успевшие все решить досрочно, да еще уверенные в своих силах. И тут, наконец, выясняется, что в каждом классе были свои варианты, похожие по смыслу, но с разными цифрами. Неплохая защита от встреч в туалете и других неочевидных школьных способов списать у более опытного соседа. Так и до разных вариантов по рядам недалеко, а то и индивидуального подхода. Только проверять их замучаешься…
Постепенно ребята начали выходить из школы почаще, причем не медалисты, а те, кто просто не знал, как решать дальше. Да, можно было досидеть «до победного», но не все хотели «париться» в классе и «морщить мозг», когда можно спокойно постоять на улице и поболтать о том, о сем. Так или иначе, разговоры сводились к экзаменам. И тут выяснились интересные подробности: с устной геометрией так лютовала только наша математичка, остальным классам было намного легче. Ну и где справедливость в этом мире?!
Время шло, но Ани, Иринки и даже Петьки все не было. Постепенно я начал сомневаться с том, что правильно сделал, когда сдал работу и ушел — можно было потянуть время еще. Конечно, не факт, что удалось бы что-то подсказать, но хотя бы морально поддержал друзей и подруг. А то… И медалистов что-то нет… Им что, запрещают уходить раньше времени?! Что-то я сомневаюсь, что они еще не решили свои варианты, ничего смертельно сложного там не было.
Я успел порядком себя поднакрутить, когда из дверей школы, наконец, вышли девчонки, а следом Петька.
— Что вы так долго?!
— Решали… Сомневались… Проверяли… Снова решали… — отдельными словами отвечают ребята, потягиваясь под летним солнышком. — Но, вроде бы, все хорошо!
— Фух! Наконец-то!
— Что, Макс, устал ждать нас? — с коварной улыбкой на губах спрашивает Ирина.
— Есть такое… — честно признаюсь я. — Кажется, что я вас там одних бросил, а сам сбежал на свежий воздух.
— Да брось ты! — откликнулась Аня. — Никто бы тебе не дал столько сидеть и маяться дурью там. Да и подсказать больше не получилось бы…
— Почему?! — искренне удивился я.
— Завуч нас все-таки «спалила», — нехотя призналась Аня. — Даже в туалете с девчонками надолго не «зависнуть» — гонять начали. А уж в коридоре…
— Вот, блин… — расстроился я.
— Да все нормально, Макс! — принялся успокаивать меня Петька. — Математичка сама у всех все подсмотрела и фактически многим подсказала, где искать «косяки».
— Серьезно?!
— Да, Макс! — неожиданно подтвердила Иринка. — Даже мне почти явно ткнула, где я ошиблась. Не ожидала от нее такого…
— Да… дела… — только и оставалось протянуть мне.
Тем временем, из школы выходили все новые и новые ребята. А вскоре вышла завуч и… предложила нам не толпиться перед школой, а спокойно расходиться по своим делам. Результатов сегодня все равно не будет, им еще проверять и проверять, а консультация перед следующим экзаменом у нас только завтра.
— Ну что, давайте сначала пообедаем, а потом — гулять?! — предлагаю я нашей компашке.
— Давай! — тут же соглашается Петька.
— Только не на пляж, — говорит Ирина. — Прохладно что-то… Хотя… Купальник с собой можно и взять.
— Через час на обычном месте?! — предлагаю я, заметив, что девушки явно хотят пойти вдвоем.
— Давайте через полтора! — отвечает Аня. — Или просто зайдите за нами, как сами будете готовы.
— Хорошо!
Договорившись о встрече, мы расходимся по домам. Экзамен можно считать завершенным. Осталось дождаться результатов…
Глава 31Расслабляемся после математики
Квартира Сергеевых, обычный жилой дом в центре Саратова.
08.06.1986. День.
Вернувшись домой, я, наконец, спокойно выдохнул. Не то чтобы я боялся этой самой математики, но это один из двух основных экзаменов, поэтому… конечно, нервничал и серьезно, что тут зря лукавить и строить из себя непрошибаемого мачо, которому все по плечу. Даже Петька, наш уверенный капитан школьной команды по футболу, и тот проявлял определенные признаки беспокойства. Хотя, мы с ним договорились постараться сдать все экзамены на «отлично», дело может быть еще и в этом.
Ладно, хватит философствовать, сегодня можно позволить себе немного расслабиться, основную и довольно сложную и ответственную работу мы уже сделали, дальше будет проще. Вообще, сегодня своеобразный «экватор» наших экзаменов — четыре уже сдали, причем два из них письменно. Осталась самая малость…
Дома не было родителей, куда-то смотались по своим делам, зато было что покушать. Супчик с клецками, капуста, тушеная с курицей и грибами, с рисом, шарлотка с чаем. Отвалился от стола с ощущением «больше не влезет», а ведь было очень вкусно. Теперь меня какое-то время «не кантовать». С учетом того, что дома никого не было, на разговорах получилось сэкономить, поэтому можно просто поваляться полчасика, а потом топать за Петькой, если он раньше сам не появится. Так мы без проблем уложимся в полтора часа, обозначенные девушками.
Я настолько расслабился, что чуть не уснул. Сам удивился, почему возникло такое желание… Вроде выспался сегодня, с утра был бодр и весел. Так что причина может быть в переедании или… нервах, что более вероятно. Не буду гадать, кофейной гущи под руками все равно нету, варить кофе некогда, да и не умею вещать с глубокомысленным видом обо всякой ерунде и банальщине. Все, собираюсь, пора выходить из дома, сколько можно «тянуть хвост за кота».