– Хочу домой…
Тем не менее наутро путь продолжается.
Теперь Миша на заднем сиденье бурчит себе под нос:
– И чего надо было уезжать? Только клёв начался. Я там такую щуку видел! И чего нам это Ладожское озеро? Тут такая рыбалка… («Мне рыбалка нужна и плевать на твои дела, отец. Давай, вези меня обратно!»)
И сразу получает жёсткий, но справедливый урок на тему: ты был предупреждён, что сначала дела, а потом рыбалка. Из-за твоего ворчанья эти планы не меняются.
Отец останавливает машину и высаживает Мишу с удочками:
– На, рыбачь.
И уезжает с Антоном.
Миша остаётся один, как тогда на вышке. Разница в том, что место здесь ему вовсе незнакомое, он даже не знает толком, где находится. И мамы, которая примчалась бы и взяла всю вину на себя, здесь нет. Рыбачить он уже не хочет, хотя стоит прямо на мостике через речку.
Время идёт, час за часом. Уже вечереет. Начинается дождь, сперва небольшой, а затем льёт как из ведра. Миша сидит на мостике, прислонившись спиной к перилам, мокрый насквозь, с волос стекают потоки воды. Но он ждёт – его должны спасти. Он не ударит пальцем о палец для себя самого. Пусть придут и спасут его.
И правда – сигналит вернувшаяся машина, Миша хватает удочки и лезет на своё сиденье.
– Ну, как клёв? – со смехом спрашивает брат.
А отец достаёт сухую одежду и даёт Мише переодеться. Но тут Мишу прорывает:
– Зачем ты приехал? Зачем взял нас с собой? Нам было хорошо без тебя! С мамой, с бабушкой, – со злостью бросает он отцу.
И плачет навзрыд.
Тем не менее испытания ещё не закончились. Через несколько километров машина увязает в грязи на размытой ливнем просёлочной дороге. Отец протягивает Антону топор и велит обоим сыновьям нарубить веток, чтобы подложить под колёса. Они выходят на обочину, и Миша выдаёт брату следующую идею:
– Давай ему скажем, что мы дальше не поедем. Пусть отвезёт нас обратно. Я хочу домой!
Этой проблемы с машиной не возникло бы, если бы отцу не пришлось за ним возвращаться, но Миша про это не думает. Ему хочется как можно скорее назад к маминой юбке и отыграться на маме и бабушке за перенесённые «страдания».
– А я не хочу! – парирует Антон, орудуя топором.
Вернувшись к машине с нарубленными ветками, он начинает подкладывать их под колёса, но делает это кое-как, чтобы не испачкать руки. Он пока ещё отлынивает от тяжёлой работы, но уже понимает, что вытащить машину – более важная задача, чем потакать Мишиным капризам.
А для нас с вами это подходящий момент, чтобы взять себе на заметку: или делай свою работу наилучшим образом, усердно, вкладываясь в каждую её деталь, или не делай вовсе. Выполнять дело спустя рукава, лишь бы отвязались – значит, не уважать самого себя.
– Я сказал под колёса, а не перед колёсами, – указывает отец.
– Это как?
– Ручками, ручками! Показываю один раз. Ясно?
– Да!
Антон переходит к другому колесу, но снова кладёт неправильно. А на замечание отца огрызается:
– Ну и делай тогда сам, раз ты такой!
И тут же получает затрещину.
Что значит – делай сам? А ты на что? Большой и вполне здоровый парень, почему за тебя должны что-то делать другие? Потому, что грязно и трудно? А хочешь здесь остаться? Вот в этой грязной луже? Или лучше приложить усилия, выбраться отсюда и уехать в более чистое и спокойное место?
Отец сажает Антона за руль, а сам вместе с Мишей толкает машину сзади. С большим трудом им удаётся выехать из грязи.
– Антон, молодец! – хвалит отец, да Антон и сам рад, что справился с заданием. Он улыбается во весь рот, уже забыв про отцовскую оплеуху.
Вообще самый счастливый человек, с точки зрения трудовой деятельности – это тот, кто на все сто процентов вкладывается в выполнение задачи, не жалеет ни времени, ни усилий, ни пота, добиваясь наилучшего результата. Не для того, чтобы произвести впечатление на других, а для того, чтобы самому гордиться своим трудом. Радость всегда приходит как награда.
А тот, кто халтурит, лишает себя этой радости.
Антон, кажется, понял этот урок. Но про Мишу этого не скажешь. Злость застилает ему глаза, он не видит ни уроков, ни отцовской правоты, ни собственной глупости.
Следующий этап их путешествия – они должны переправиться на остров. Для этого отец и Антон смолят найденную на берегу лодку, а отец прилаживает к ней купленный по дороге лодочный мотор.
К сожалению, мотор глохнет на полпути, и братья садятся на вёсла. Путь до острова не близкий, снова начинает лить дождь, и младший стонет:
– Я больше не могу!
– Можешь, Михаил, можешь! – подбадривает его отец.
– Сядь сам! Ты же сильнее!
Вместо ответа отец командует:
– И – раз! И – раз!
И Миша вынужден снова и снова погружать весло в воду. И действительно, он может выдержать этот заплыв. Каждый человек на самом деле сильнее, чем ему кажется.
Да, если бы отец сел на вёсла, они достигли бы острова гораздо быстрее. Но ему важно, чтобы Миша почувствовал свои силы, понял, что через боль и усталость он способен выполнить задачу, что от него зависит результат общего дела. Может быть, Миша осознает, что преодолеть себя и победить намного радостнее, чем ныть о своей слабости?
Скоро лодка утыкается в песок – ребята справились. На берегу отец надёжно закрепляет лодку, и они разбивают лагерь.
Думаю, вы слышали о том, как Одиссей привязал себя к мачте и залил свои уши и глаза воском, чтобы не поддаться магическому пению сирен. Учимся у него предусмотрительности и стараемся всегда подстелить соломку на место возможного падения. Это называется превентивными мерами, или предутилизацией. Позже мы увидим, что мальчики в другой ситуации не закрепят лодку и что из этого выйдет.
Но пока они все втроём проводят вечер у костра, на песчаном берегу. Дождь прекратился, они согреваются кипятком и теплом костра. Миша перебинтовал натёртые веслом мозоли на руках и со злобой смотрит на отца. Ох, и тяжело же достучаться до этого упрямца! Уважение, благодарность, взаимная выручка и поддержка, необходимость сделать общее дело – все эти понятия как будто ему неизвестны.
Когда отец протягивает Мише кружку, тот резко вскакивает и уходит прочь – видимо, снова надеется, что за ним побегут и станут уговаривать и извиняться. Мальчишка настолько привык манипулировать своими родными с помощью таких вывертов, что даже не пытается вести себя по – другому. Миша не старается понять отца и его мотивы, слишком крепко въелся в него беспредельный эгоизм.
Большинство проблем в отношениях можно решить словами, переговорами. Никто не услышит ваши мысли, но слова могут сделать многое. Не экономьте на словах и на проговаривании ваших чувств. Главное – быть честным и с собой, и с собеседником. И ещё – смотреть и видеть, слушать и слышать.
Оставшиеся у костра отец и Антон смотрят друг на друга.
– Что, пап? – спрашивает Антон, догадываясь, что отец хочет о чём-то сказать. Но отец не находит сил или слов для разговора и, после минутного молчания, тихо говорит:
– Ничего. Иди спать.
Мы, наблюдатели, видим, что отец переживает и волнуется, любит сыновей и старается наверстать пропущенное время, когда они росли без него. Ему больно и тяжело, и он не понимает, как вернуть Мишу в ясный рассудок и прекратить бессмысленную и тяжёлую конфронтацию. К несчастью, он так и не сумеет этого сделать.
Утром Миша тайком пробирается в пустую палатку отца и утаскивает нож. Узнав об этом, Антон спрашивает:
– Ты что, украл его?
– Да, – спокойно признаётся Миша.
– А если он узнает, что ножа нет?
– Ну, нет и нет. Я-то тут при чём? Ты же не скажешь, что я его взял?
– Нет, конечно.
– Ну и всё, – ставит точку Миша.
Миша не просто обокрал отца. Он ещё и заставил брата стать соучастником преступления. Зачем Антон согласился на это? Почему он не отказался потакать Мише, не предупредил отца? Если Миша открыто воюет с отцом, то Антон втихаря предаёт его в этой ситуации. Поступи Антон по – другому, возможно, отец остался бы жив…
Более того, Антон просит братишку:
– Слушай, дай ножик поносить!
– Нет, он будет всегда у меня, – отказывает ему Миша.
В который уже раз младший манипулирует старшим, а старший послушно ведётся на манипуляции! Привычку, укоренившуюся за долгие годы, не вывести за два дня. И научить за два дня маленьких дурачков (маленьких не по возрасту, а по отношению к жизни) мыслить как взрослые мужчины – тоже невозможно.
Подходит отец и зовёт сыновей:
– Ну, что застыли? Пойдём, я вам остров покажу.
Антон с радостью присоединяется к отцу, а Миша, не поднимаясь с места, спрашивает с вызовом:
– А позавтракать не надо? («Я опять есть хочу, давай, корми меня!»)
– Позавтракаешь позже. Пойдём!
– У меня нога болит, – гнёт своё Миша.
– Нога болит? – переспрашивает отец. – Отлежал, наверное. Пошли. Не пройдёт – вернёшься.
Хитрец и врун нехотя поднимается и поправляет украденный нож, торчащий у него из заднего кармана. Так вот в чём дело! Он не хотел сразу вставать, потому что отец мог заметить нож. Но отец уже повернулся к нему спиной, теперь можно и встать с мрачной физиономией и, спрятав поглубже нож, плестись вслед за остальными.
В мире немало людей подобных Мише – хитрых, постоянно настроенных на обман, полагающих себя самыми умными, а всех окружающих идиотами. Они вечно находятся в напряжении, ибо считают, что мир к ним несправедлив, и каждый норовит их обидеть. Такие люди возводят вокруг себя горы неприятностей и проблем и ищут лбом своим пулю. Более того, они втягивают других в свои проблемы и подставляют других под эти пули. Они коварны и капризны, ограниченны и лживы.
И бывают по-настоящему опасны.