Ярд. Персональные стратегии превосходства — страница 16 из 22

Ловушка травматического опыта

Что мешает человеку присваивать время своей жизни

Человек постоянно готовится к повторению травматического опыта. Человек так устроен. Эволюция заложила в нас механизмы, обеспечивающие выживание. Поэтому все, что причинило боль, нанесло травму, угрожало смертью, наиболее глубоко записывается в наш опыт, в наши поведенческие схемы.

На готовности к повторению травматического опыта основан иерархический социум. Иерархии требуют от человека строить саркофаг над энергией своих чувств – во имя профилактики будущего травматического опыта.

Так, стремясь выжить, человек из года в год готовится к будущему травматическому опыту. И совершенно не готовится к тому, чтобы процветать. Эволюция не сформировала в нас подобных механизмов. И социум не сформировал. Даже не пытался. Потому что главной задачей человеческих сообществ на протяжении тысяч лет было обеспечить выживание.

Поэтому человек постоянно концентрируется на том, что травматический опыт, который с ним случился, может повториться заново, и он к нему готовится. Он всегда заряжен на то, что ему не повезет, что ничего не получится, что запретят, что накажут. Таков доминирующий поведенческий паттерн, особенно в обществах, которые не имеют опыта процветания.

Человек не готовится к тому, чтобы присваивать любую ситуацию к своей выгоде. Он готовится снова и снова терпеть и перебарывать травматическую ситуацию. В результате он оказывается неспособен присвоить себе время своей жизни. Время жизни человека оказывается присвоено разнообразными держателями правил в иерархическом социуме.

Каждый человек невероятно талантлив. Вопрос лишь в том, у кого он учится.

Задумайся:

• ты учился у людей, которые чего-то добились в этой жизни, или просто у тех, кто был рядом?

• ты учился у людей, которые всю жизнь готовятся к повторению травматического опыта, или у людей, которые настраивают себя на благоприятное будущее?

Большинство научается у тех, у кого в жизни «не получается». Плохие новости, если ты, как и большинство, научаешься у своего заурядного окружения – тех, у кого «не получается» или получается на троечку.

Но выход есть. Создание игр, которые помогут перезаписать навыки процветания поверх устаревших навыков выживания. Создание развивающих сообществ, субъектов коллективного развития.

Люди обучаются и развиваются коллективами. Поэтому так важно смотреть, в сообщества какого типа ты входишь или можешь войти. В сообщества, нацеленные на вдалбливание догм выживания из предыдущих эпох? Или же в сообщества, которые создают будущее на наших глазах, выхватывая из потока и концентрируя навыки и компетенции процветания в возникающем каждый день и каждый час новом мире?

Способствовать появлению и расширению таких сообществ, способствовать формированию нового образования – это мой актуальный вызов.

Чтобы быть успешным, процветающим обществом, нам необходимо новое образование, в основе которого должно лежать распространение стратегий успешных людей. Точнее, распространение поведенческих стратегий успешных людей через сообщества ролевых моделей.

Вся моя общественная и в значительной степени предпринимательская деятельность посвящена созданию устойчивых саморазвивающихся сообществ, в которых состоявшиеся люди будут передавать другим смыслы и практики, сделавшие их успешными.

VIIГлавный закон Рыбакова

Нарушать плохие правила недостаточно

Настраивайся на благоприятное будущее. Это и есть «главный закон Рыбакова».

Мое внутреннее чувство довольно рано начало говорить мне, что к тому, чему учат, что транслируют взрослые, надо относиться критически.

Я многое проверял, и на практике мало что работало.

Помню, в юности активно учили, что надо стараться, надо быть упертым, чтобы хоть что-нибудь получилось. Я пробовал. Оказалось – когда ты упертый, ты быстро устаешь и изнашиваешься.

Потом учили, что надо быть сноровистым, вертким. Проверил: вроде бы все хорошо, туда-сюда прыгаешь – а ничего не складывается…

Я проверял очень много таких линий поведения, которым меня учили и которые мне показывали взрослые. Кое-что из этого даже прекрасно срабатывало. До определенного момента.

Поэтому, когда на Физтехе мы с моим товарищем, будущим сооснователем ТЕХНОНИКОЛЬ Сергеем Колесниковым обсуждали, как нам вести дела, мы очень много времени посвятили тому, чтобы понять – а что нам, собственно, предлагает общество.

Мы засели за изучение правил.

Мы денно и нощно учили писаные и неписаные правила. Разбирали и воспроизводили логику их возникновения и применения. Мы досконально изучили всю совокупность правил.

И все это лишь с одной целью – чтобы правильно их нарушать.

Мы пока не знали, где, как, сколько, когда, почему, – но мы точно знали, что готовимся к тому, чтобы нарушить правила, как источник скудной жизни. Между собой мы называли это: «Мы хотим жить иначе».

Мы очень хотели для себя другую жизнь и поэтому тренировались нарушать правила так, чтобы не рисковать чрезмерно. Чтобы нас не задавило бетонными плитами охранителей правил. И чтобы мы функционировали так, чтобы когда другие уже сошли с ринга, мы все еще оставались готовы продолжать бой.

Со временем я пришел к пониманию того, что нарушать плохие правила недостаточно. Главное правило игры без правил – это писать собственные правила. Нужно формулировать и создавать хорошие – те, которые позволяют не просто выживать, но процветать.

Позже я сформулировал еще более универсальный принцип:

Шаг 1. Чтобы выжить, надо изучать правила и соответствовать им;

Шаг 2. Чтобы сделать что-то значимое, нужно научиться менять правила;

Шаг 3. Чтобы сделать что-то выдающееся, нужно установить свои правила;

Шаг 4. Но чтобы сделать что-то великое, нужно самому стать правилом.

Сегодня я добавляю: чтобы быть актуальным, нужно самому стать актуальностью.

Про хорошие правила чуть позже – сейчас расскажу одну историю. Как мы нарушали правила.

В книге «Жажда» я написал, что деятельность по производству кровельных материалов ТЕХНОНИКОЛЬ начинала со стартовым капиталом в 200 тысяч долларов. До этого мы уже занимались выполнением подрядов по ремонту крыш, но для начала производственной деятельности нам потребовался дополнительный капитал. И в «Жажде» я не рассказал, откуда мы его взяли, чем породил массу догадок, спекуляций и вопросов. Откуда у двух студентов в начале девяностых такая внушительная сумма?!

За пять лет каких только версий я не слышал…

Приоткрою завесу тайны. У ТЕХНОНИКОЛЬ была договоренность с Учалинским картонно-рубероидным заводом на производство кровельных материалов из давальческого сырья. Главным дефицитом тогда была стеклоткань для основы. Я знал, где ее взять: на заводе стекловолокна в Дагестане. И под эти договоренности пошел к знакомым кровельщикам. Рассказал им всю схему.

Это были опытные, серьезные бизнесмены. Они на кровельном рынке работали давно и успели сделать хорошие деньги. Мы с Сергеем с ними до того сотрудничали по ремонту крыш, и они хорошо знали нас, наш серьезный настрой и ответственность. Они и дали ТЕХНОНИКОЛЬ те самые 200 тысяч долларов.

Это был серьезный риск. В девяностых годах проблемы с возвратом такой суммы могли иметь самые неприятные последствия. И процент был внушительный – 10 % в месяц!

Но риск выглядел оправданным: по расчетам, схема должна была себя окупить. Без особых сложностей мы собрали предоплату, поскольку качественные кровельные материалы в 90-х были большим дефицитом. Закупили сырье, из которого завод произвел материал. ТЕХНОНИКОЛЬ поставила товар клиентам. Мы отложили деньги на покупку новой партии сырья. Выплатили проценты по кредиту.

И оказалось, что при всей прибыльности схемы денег на руках осталось совсем немного.

Стало ясно, что схема неустойчивая. Работать можно, зарабатывать можно, но выйти на другой уровень будет очень сложно. А главное, нет страховки от случайностей. Вдруг завод задержит поставку? (А первую поставку завод действительно задержал – еле удалось убедить руководство отправить произведенный товар в Москву.) Вдруг пропадет где-нибудь по дороге вагон с дефицитным материалом (обычное дело в 90-е)?..

Компания окажется без денег. Без возможности продолжать бизнес. И хорошо еще, если без долгов.

Для меня сразу стало очевидно, что «по правилам» у нас здесь ничего хорошего не получится. Поработаем какое-то время, возможно, даже и подзаработаем, но долгосрочной перспективы нет.

Наступил момент, к которому я внутренне так давно готовился: пришло время нарушать правила.

Пошли к кредиторам передоговариваться на новые условия. Это было очень непросто – сказать: «Мы не будем вам платить такие проценты, как договаривались».

Кредиторы были малость шокированы услышанным. Но нашу логику приняли. Чем устойчивее будет финансовое положение ТЕХНОНИКОЛЬ, тем выше вероятность, что кредит будет полностью возвращен. А пока положение неустойчиво. При этом в итоге на кредитовании они заработают еще больше.

Хорошо помню, как внимательно они на нас смотрели. Мрачно шутили. Что, мол, обычно люди просто пропадают с деньгами и мы первые, кто внаглую пришел требовать изменения условий займа. В общем, хоть и строили они недовольные лица, но на предложенную схему реструктуризации согласились.

Потом, спустя уже несколько лет, наши тогдашние кредиторы признали, что это было очень круто и правильно. И что между собой они весьма высоко оценили наш шаг. Именно этот дипломатический заход – что снижение процента в их же собственных интересах. Не ожидали они такого.

Для меня этот случай стал важнейшим уроком. Я получил мощное подтверждение «главному закону Рыбакова» – настраивайся на благоприятное будущее.

Настрой на благоприятное будущее включает такую суперсилу, как дружелюбие. Дружелюбие – это качество взаимоотношений с собой, с миром. Состояние безопасного подключения к себе и к миру. Состояние, в котором получается.

Любую ситуацию можно присвоить, переинтерпретировав ее к своей выгоде. Настраивайся на благоприятный исход дела. Не соглашайся на скудную жизнь, не терпи невыгодное развитие событий. Не нравится – меняй!

Но! Недостаточно использовать эту практику самому.

Сложность и многообразие мира практически исключает выживание и процветание индивида самого по себе. А вот в коллективе это возможно. Основа такого выживания и процветания состоит в том, что выжившие передают свой опыт другим, чтоб они также выживали и процветали.

Чем больше успешных людей будут шерить свой опыт, тем более эффективным будет наш вид в целом.

VIII