Дымарский М.Я. Проблемы текстообразования и художественный текст (на материале русской прозы XIX–XX вв.). СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1999. 284 с.
Жинкин 1982 – Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. М.: Наука, 1982. 159 с.
Жинкин 1958 – Жинкин Н.И. Механизм речи. М.: АПН РСФСР, 1958. 378 с.
Жинкин 1998 – Жинкин Н.И. Язык-речь = творчество. М.: Лабиринт, 1998. 366 с.
Залевская 1996 – Залевская А.А. Вопросы теории овладения вторым языком в психолингвистическом аспекте. Тверь: Твер. гос. ун-т, 1996. 195 с.
Залевская 1999 – Залевская А.А. Введение в психолингвистику. М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 1999. 328 с.
Звегинцев 1976 – Звегинцев В.А. Предложение и его отношение к языку и речи. М.: Изд-во МГУ, 1976. 306 с.
Зимняя 1976 – Зимняя И.А. Смысловое восприятие речевого сообщения // Смысловое восприятие смыслового сообщения. М.: Наука, 1976. С. 5–33.
Зимняя 1984 – Зимняя И.А. Смысловое восприятие речевого сообщения // Смысловое восприятие смыслового сообщения. М.: Наука, 1984. С. 5–33.
Золотова, Онипенко, Сидорова 1998 – Золотова Г.А., Онипенко Н.Л., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1998. 528 с.
Исаева 1996 – Исаева Л.А. Виды скрытых смыслов и способы их представления в художественном тексте: Дис. … д-ра филол. наук. Краснодар, 1996. 310 с.
Каган 1997 – Каган О. Теория и практика написания личностно-ориентированного учебника русского языка как иностранного: Дис… канд. пед. наук. М., 1997. 214 с.
Караулов 1987 – Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: Наука, 1987. 264 с.
Караулов, Петров 1989 – Караулов Ю.Н., Петров В.В. От грамматики текста к когнитивной теории дискурса // ван Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация / Пер. с англ.; сост. В.В. Петрова; под ред. В.И. Герасимова; вступ. ст. Ю.Н. Караулова и В.В. Петрова. М.: Прогресс, 1989. С. 5–11.
Кацнельсон 1965 – Кацнельсон С.Д. Содержание слова, значение и обозначение. М.; Л.: Наука, 1965. 111 с.
Клычникова 1983 – Клычникова З.Н. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке: Пособие для учителя. 2-е изд., испр. М.: Просвещение, 1983. 207 с.
Колшанский 1978 – Колшанский Г.В. Текст как единица коммуникации // Проблемы общего и германского языкознания. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. С. 26–37.
Колшанский 1979 – Колшанский Г.В. Проблемы коммуникативной лингвистики // Вопросы языкознания. 1979. № 6. С. 51–62.
Комлев 1969 – Комлев Н.Г. Компоненты содержательной структуры слова. М.: МГУ, 1969. 192 с.
Красных 1998 – Красных В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? (Человек. Сознание, Коммуникация.). М.: Диалог-МГУ, 1998. 352 с.
Кубрякова 1988 – Кубрякова Е.С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. М.: Наука, 1988. С. 141–172.
Кубрякова 1994 – Кубрякова Е.С. Начальные этапы становления когнитивизма: лингвистика – психология – когнитивная наука // Вопросы языкознания. 1994. № 4. С. 34–47.
Кубрякова, Демьянков, Панкрац и др. 1996 – Кубрякова Е.С., Демьянков В.З., Панкрац Ю.Г. и др. Краткий словарь когнитивных терминов. М.: Филол. ф-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996. 245 с.
Кулибина 1986 – Кулибина Н.В. Лингвострановедческая методика работы над художественным текстом. Дис. … канд. пед. наук. М., 1986.
Кулибина 1987 – Кулибина Н.В. Методика лингвострановедческой работы над художественным текстом. М.: Русский язык, 1987. 143 с.
Кулибина 1994 – Кулибина Н.В. Читаем стихи русских поэтов серебряного века. Четыре урока русского языка. М.: Ин-т рус. яз. и лит., 1994. 63 с.
Кулибина 2000 – Кулибина Н.В. Художественный текст в лингводидактическом осмыслении. М.: Гос. ИРЯ, 2000. 304 с.
Кулибина 2001 – Кулибина Н.В. Зачем, что и как читать на уроке. Художественный текст при изучении русского языка как иностранного. СПб.: Златоуст, 2001. 264 с.
Кулибина 2004 – Кулибина Н.В. Написано женщинами. Пособие по обучению чтению. М. Русский язык. Курсы, 2004. 271 с.
Кулибина 2005 – Кулибина Н.В. Читаем стихи русских поэтов: Пособие по обучению чтению художественной литературы. 3-е изд., испр. СПб.: Златоуст, 2005. 96 с.
Кулибина 2008а – Кулибина Н.В. Читаем по-русски на уроках. Книга для учителя. Рига: RETORIKA A, 2008а. 128 с.
Кулибина 2008б – Кулибина Н.В. Читаем по-русски на уроках и дома: Книга для ученика. Рига, 2008б.
Кулибина 2011 – Кулибина Н.В. «Адаптировать нельзя понять» (Принципы адаптации художественных текстов в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком) // Русский язык за рубежом. 2013. № 5. С. 22–30.
Кулибина 2011 – Кулибина Н.В. Изменение методической парадигмы преподавания русского языка как иностранного на рубеже веков // Труды Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы обучения профессиональному языку: нынешнее состояние и перспективы». Алматы, Казахстан, 9–10 ноября 2011 года. Алматы, 2011. С. 31–36.
Кулибина 2014 – Кулибина Н.В. Читаем стихи русских поэтов XVIII–XX веков. СПб.: Златоуст, 2014.
Кулибина 2014 – Кулибина Н.В. Читаем стихи русских поэтов. Пособие по обучению чтению художественной литературы. 6-е изд. СПб.: Златоуст, 2014. 96 с.
Купина 1983 – Купина Н.А. Смысл художественного текста и аспекты линнгвосмыслового анализа. Красноярск: Изд-во Красноярск. ун-та, 1983. 160 с.
Ларин 1974 – Ларин Б.А. Эстетика слова и язык писателя: Сб. ст. Л.: Худ. лит-ра, 1974. 285 с.
Левидов 1983 – Левидов А.М. Автор – образ – читатель. 2-е изд., доп. Л.: Изд-во ЛГУ, 1983. 350 с.
Леонтьев 1977 – Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1977. 304 с.
Леонтьев 1999 – Леонтьев А.А. Основы психолингвистики. М.: Смысл, 1999. 287 с.
Леонтьев 2000 – Леонтьев А.А. Психология общения. М.: Смысл, 2000. 365 с
Леонтьев 1972 – Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1972. 495 с.
Лингвистический энциклопедический словарь 1990 – Лнгвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Сов. энциклопедия, 1990. 685 с.
Лихачёв 1984 – Лихачёв Д.С. Заметки о русском. М.: Советская Россия, 1984. 70 с.
Лихачёв 1993 – Лихачёв Д.С. Концептосфера русского языка // Известия Академии наук: Серия языка и литературы. 1993. Т. 52. № 1. С. 3–9.
Лотман 1970 – Лотман Ю.М. Структура художественного текста. М.: Искусство, 1970. 384 с.
Лотман 1972 – Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста: Структура стиха. М.: Просвещение, 1972. 271 с.
Лотман 1999 – Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история. М.: Языки русской культуры, 1999. 464 с.
Лотман 1994 – Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII – начало XIX века). СПб.: Искусство, 1994. 399 с.
Лотман 1999 – Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера – история. М.: Языки русской культуры, 1999. 464 с.
Лурия 1975 – Лурия А.Р. Внимание и память: Материалы к курсу лекций по общей психологии. М.: Изд-во МГУ, 1975. 127 с.
Лурия 1998 – Лурия А.Р. Язык и сознание / Под ред. Е.Д. Хомской. Ростов н/Д.: Феникс, 1998. 416 с.
Мамардашвили 2000 – Мамардашвили М.К. Эстетика мышления. М.: Московская школа политических исследований, 2000. 416 с.
Миролюбов 2003 – Миролюбов А.А. Майкл Уэст и его методика обучения чтению // Иностранные языки в школе. 2003. № 2. С. 46–54.
Никифорова 1972 – Никифорова О.И. Психология восприятия художественной литературы. М.: Книга, 1972. 153 с.
Новиков 1983 – Новиков А.И. Семантика текста и её формализация. М.: Наука, 1983. 215 с.
Новиков 2000 – Новиков А.И. Извлечение знаний из текста как результат его осмысления // Языковое сознание: содержание и функционирование. 13 Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации: Тезисы докладов. Москва, 1–3 июня 2000 г. / Ред. Е.Ф. Тарасов. М., 2000. С. 170–172.
Носович 2000 – Носович Е.В. Методическая аутентичность в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. 2000. № 1. С. 11–16.
Общеевропейские компетенции 2003 – Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, обучение, оценка / Департамент по языковой политике, Страсбург. М.: МГЛУ, 2003.
Ожегов 1961 – Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Гос. изд-во иностр. и национ. словарей, 1961. 900 с.
Ортега-и-Гассет 1991 – Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? М.: Наука, 1991. 408 с.
Падучева 1996 – Падучева Е.И. Феномен Анны Вежбицкой // Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / Пер. с англ.; отв. ред. М.А. Кронгауз, вступ. ст. Е.И. Падучевой. М.: Русские словари, 1996. С. 5–32.
Пассов 2000 – Пассов Е.И. Коммуникативное иноязычное образование: Концепция развития индивидуальности в диалоге культур. Липецк: ЛГПИ – РЦИО, 2000. 154 с.
Первухина 2011 – Первухина С.В. Адаптированный художественный текст: способы повышения понятности // Вестник Челябинского государственного университета. 2011. № 25 (240). Филология. Искусствоведение. Вып. 58. С. 130–134.
Петренко, Нистратов 1981 — Петренко В.Ф., Нистратов А.А. Коэффициенты образности, конкретности и ассоциативной значимости для 84 русских существительных // Общение, текст, высказывание. М., 1981. С. 5–16.
Пешковский 1959 – Пешковский А.М. Избранные труды. М.: Учпедгиз, 1959. 252 с.
Пищальникова 1992 – Пищальникова В.А. Проблема смысла поэтического текста. Психолингвистический аспект: Дис. … д-ра филол. наук. Барнаул, 1992. 340 с.