— Ладно. Кончайте, — махнул рукой Андрей Станиславович, — просто мы сегодня со Светланой Сергеевной приглашены…
— На крутую тусовку? — осведомилась Моя Длина.
— Мы историей заниматься сегодня будем? — строго воззрился на класс Андрей Станиславович.
Ребята затихли. Учитель продолжал что-то излагать про Павла Первого. Переписка между учениками тоже возобновилась. Большинство восьмого «В» все больше склонялось к выводу, что Светлана окончательно ушла к Андрею. Компания с Большой Спасской вела переписку другого характера. Они пытались выработать тактику поведения с Пашковым. Каждый из пятерых друзей понимал: если они допустят к расследованию Лешку и его младшего брата Сашка, то их и впрямь может постигнуть самая ужасная участь.
— И вот наступила роковая для Павла Первого ночь, — тем временем перешел Андрей Станиславович к рассказу о цареубийстве.
— Ну, Андрей Станиславович, прямо «Полтава» Пушкина! — тут же восторженно отреагировала Моя Длина, которая сегодня единственная была в состоянии слушать.
— Школьникова! — простонал тот. — При чем тут «Полтава»?
— Ну, там тоже про ночь очень сильно сказано, — состроила глазки учителю девочка.
— Там про другую ночь. Про украинскую, — усмехнулся в пшеничные усы Андрей Станиславович. — Ну, да ладно, — счел он за лучшее уйти от дальнейших споров с Моей Длиной.
— С каких это пор она Пушкина стала читать? — шепнула Катя на ухо Тане.
— Сама удивляюсь. Раньше Моя Длина из поэзии только тексты песен Вики Венгерской знала, — вспомнила Таня про любимую поп-звезду Маши Школьниковой.
— Вот как любовь человека возвышает, — вновь наклонилась Катя к Таниному уху. — Глядишь, скоро Моя Длина в консерваторию на концерты классической музыки станет ходить.
— Прекратите шептаться! — прикрикнул на девочек Андрей Станиславович. — Что с вами сегодня такое?
— Наверное, в атмосфере снова какая-нибудь магнитная буря! — выкрикнул с последней парты Пашков. — Эти бури знаете, как на людей действуют.
— Я вот сейчас на тебя так подействую! — пригрозил Андрей Станиславович.
Он обвел глазами класс. Вроде бы все успокоились. Учитель уже намеревался продолжить рассказ о последних часах жизни сумасбродного российского императора, когда вдруг заметил, как Темыч, низко склонившись над партой, что-то сосредоточенно пишет.
— Над чем, Мартынов, работаем? — с подчеркнутой вежливостью полюбопытствовал классный руководитель восьмого «В».
Темыч не отвечал. Он был слишком для этого занят. У него только что возник в голове проект, как избавиться от посягательств Пашкова на участие в расследовании. Теперь Темыч, пытаясь ничего не забыть, излагал свой план в записке, которую намеревался послать Олегу. И вопрос учителя попросту не услышал.
— Над чем работаем, Темка? — подойдя к мальчику, положил ему на плечо руку учитель.
— Отстань, не мешай, — сварливо пробормотал Тема, думая, что это Женька.
— Хорошо. Подожду, пока ты освободишься, — усмехнулся Андрей Станиславович.
Класс грохнул. Тема очнулся, ошалело взирая на учителя.
— Ты, наконец, можешь мне уделить время? — спросил Андрей Станиславович.
— А что? — маленький щуплый Тема так еще ничего и не понял.
Остальные уже валялись на партах от смеха.
— Чего они ржут? — возмутился Темыч.
— Сам удивляюсь, — опустив низко голову, сдавленным голосом отвечал Андрей Станиславович.
Он выдержал паузу. Затем, подняв голову, вновь спросил:
— Не расскажешь мне, что ты так усиленно писал?
— Конспект, — ляпнул первое, что пришло в голову, Тема.
— Конспект? — удивился, учитель.
— Да, — подтвердил Тема. — Чтобы лучше усвоить ваши уроки.
— Ну-ка, — быстро схватил с Теминой парты листок Андрей Станиславович. — Так, — уткнулся он в текст. — «Всеми силами разубеждать Пашко…»
Учитель осекся и какое-то время читал про себя. Затем, вернув Теме листок, спросил:
— Интересно, ты хоть приблизительно помнишь, о чем я сегодня рассказывал?
— Конечно, помню, — неуверенно отозвался Темыч.
— Ну и о чем же? — продолжал приставать с нескромными расспросами учитель.
Тема отвечать не торопился. «Ну, Пашков, ты у меня получишь, — размышлял он. — Из-за тебя всю историю прослушал».
— Про Павла, — раздался над ухом спасительный шепот Женьки.
— Вы нам про Павла сегодня рассказывали, — громко повторил Тема.
— Предположим, ты прав, — с довольным видом произнес Андрей Станиславович. «Молодцы у меня ребята, — размышлял учитель. — Черт знает чем занимаются на уроках, но все равно материал наматывают на ус».
От Темыча не укрылось, что Андрей им доволен. Он решил закрепить успех. Ему смутно запомнилось что-то про роковую ночь, Пушкина и Украину. Изо всех сил стремясь обрадовать любимого учителя, мальчик сказал:
— Особенно мне понравилось про роковую ночь Пушкина.
— Пушкина? — поднял почему-то очки на лоб Андрей Станиславович.
— Да, — на ходу теряя уверенность, пробормотал Тема. — На Украине.
В классе стало твориться что-то неимоверное.
— А о ком, ты говоришь, я рассказывал? — решил выяснить степень сегодняшней Теминой некомпетентности Андрей Станиславович.
— О Павле, — схватился за это имя Тема, как утопающий за бревно.
— О каком Павле? — последовал новый вопрос учителя.
Темыч глубоко задумался. Каких же он знает Павлов? Собственный дядя Паша не в счет. Он ничего пока исторического не сделал, чтобы о нем рассказывать на уроках. Класс стонал от хохота. Это окончательно сбивало Темыча с толка. «Вот идиоты, — подумал он. — Не дают человеку сосредоточиться. Павел… Павел…» Вдруг его осенило: Апостол Павел! Это действительно личность! О нем по любому предмету можно рассказывать.
— Об апостоле Павле, — громко изрек Тема.
— Я вам что, закон божий преподаю или историю? — крикнул Андрей Станиславович. — Ты еще мне скажи, что апостола Павла в Инженерном замке убили!
— Ну, я не знаю, — смешался Темыч. Тут раздался звонок на перемену.
— Двоек ставить не буду, — развел руками учитель. — Но если ты, Темка, мне к следующему уроку не ответишь про Павла Первого…
— Отвечу, — пообещал Темыч.
— Все свободны, — снова заговорил учитель. — А Тему, Олега, Женьку, Таню и Катю прошу задержаться.
Катя состроила Теме зверскую рожу.
— Так, — окинул пятерых друзей строгим взглядом учитель, когда остальные вышли из класса. — Совсем распустились, да?
— Вы уж нас извините, — с покаянным видом проговорил Олег. — Просто проблема была очень важной.
— Могли бы другой урок для своих проблем выбрать, — сказал Андрей Станиславович, всегда очень ревностно относившийся к собственному предмету. — То есть, — спохватился он, — я хотел сказать, посторонние проблемы надо обсуждать после уроков.
— Мы больше не будем, — тихо и жалобно проговорила Таня.
— Ну хорошо, — продолжал учитель. — Теперь о главном. Мне Василенко вчера звонил. Я вас умоляю: не лезьте вы в это дело. Очень опасно.
— Но вы же поможете, — невозмутимо возразил Женька. — И раньше так было.
— Раньше! Позже! — в отчаянии закричал учитель. — Вы что, все нервы решили из меня вытянуть?
— Нет, — покачал головой Олег. — Мы только хотели передать для майора Василенко, что Катька у одного из бандитов татуировку заметила.
— Татуировку? — похоже, классный руководитель восьмого «В» забыл о собственных наставлениях. — Нарисовать можешь? — И глаза у него азартно блеснули из-под очков.
Катя, быстро вырвав листок из тетради, нарисовала змею, обвивающуюся вокруг горящей свечи.
— Татуировка цветная, — пояснила она. — Пламя у свечи желтое. Змея — зеленая.
— Ну вы даете! — с восхищением прошептал учитель, разглядывая рисунок.
— Стараемся. — Ребята тут же почувствовали, что Андрей уже не будет столь категоричен, как прежде.
— А что там с Пашковым? — вспомнил о Темином «конспекте» классный.
Друзья рассказали, как Пашков случайно узнал об ограблении галереи и теперь набивается к ним в помощники.
— Этого никак нельзя допустить! — воскликнул учитель. — Вы — еще куда ни шло, но если Лешка к вам присоединится, то я вообще ночей спать не буду. Договоримся так, — вновь посуровел Андрей Станиславович. — Вы сами ни во что не лезете. А если что случайно узнаете, то сразу ко мне или к Василенко.
— А за нами еще… — начал Женька. Олег тут же с силою наступил ему на ногу. Женька ойкнул, но замолчал.
— Ты о чем? — посмотрел на него учитель.
— Да вечно права качает, — скороговоркой ответила Катя. — Хочется ему самому расследование довести до конца.
Андрей воспринял Женькину трактовку с некоторым сомнением, но дальнейших расспросов решил пока не предпринимать.
— Ладно. В общем, договорились. Никакой опасной самодеятельности.
И он вышел из класса.
— Будешь еще трепаться, убьем, — обратился Олег к Женьке. — С детского сада тебе твердим: сперва думай, потом говори. Сведениями о слежке пока делиться рано, — добавил Олег. — Они еще не проверены.
— Ладно, не злись, — примиряюще улыбнулся Женька.
Друзья вышли из класса. Прямо напротив двери Пашков беседовал с каким-то здоровым парнем в джинсах и черной майке, на которой крупными белыми буквами было написано: «Левис».
Ребята поспешно прошли мимо. Лешка у них сегодня уже в печенках сидел. Едва они вышли на лестницу, как Катя жестом остановила их.
— Ты что? — уставились на нее друзья.
— У этого парня… — зашептала Катя. — Татуировка… Та самая…
Глава VБИТВА ГИГАНТОВ
— Ты уверена? — уставились на Катю друзья.
— Абсолютно, — без тени сомнения ответила она. — У меня память почти фотографическая. Точно такая же татуировка. На том же месте, что у и бандита.
— Тише ты, — шикнул на девочку Тема. — Услышат ведь.
— Не думаю, что у этого парня слух как у марсианина, — усмехнулся Олег. — Мы же на два этажа ниже.
Они и впрямь спустились уже на второй этаж.