Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. Конспекты занятий

Книга «Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. Конспекты занятий» от Людмилы Куцаковой — это незаменимое пособие для педагогов и родителей, которые хотят организовать интересные и познавательные занятия с детьми 4–5 лет.

В книге представлен разнообразный материал для развития пространственной ориентации и обучения построению различных конструкций. Пособие поможет в организации увлекательных занятий по конструированию из строительного материала и конструкторов.

Вы можете бесплатно прочитать книгу онлайн на сайте библиотеки Ридания. Откройте для себя множество идей и методик, которые помогут сделать процесс обучения детей весёлым и эффективным!

Читать полный текст книги «Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. Конспекты занятий» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,28 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.

«Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. Конспекты занятий» — читать онлайн бесплатно

Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду» Под общей редакцией:

доктора педагогических наук Т. С. Комаровой, кандидата педагогических наук В. В. Гербовой.

Людмила Викторовна Куцакова –педагог-методист, старший преподаватель института, отличник просвещения, лауреат международного конкурса «Школа 2000», автор более 20 методических пособий, посвященных проблемам художественно-эстетического, интеллектуального и нравственного воспитания детей.

Конструирование из строительного материала и конструкторов полностью отвечает интересам детей, их способностям и возможностям, поскольку является исключительно детской деятельностью.

Благодаря этой деятельности особенно быстро совершенствуются навыки и умения, умственное и эстетическое развитие ребенка. У детей с хорошо развитыми навыками в конструировании быстрее развивается речь, так как тонкая моторика рук связана с центрами речи. Ловкие, точные движения рук дают ребенку возможность быстрее и лучше овладеть техникой письма.

Читать дальше