Записки школьного врача — страница 26 из 47

– Ну вы вообще меня за идиотку держите! – возмутилась Елена. – Зачем мне нужны привороты, если у меня и так нет недостатка в мужчинах?!

Возможно, она не преувеличивала. Худая длинноногая блондинка с большими глазами и по-детски припухшими губами – эталон красоты нашего времени.

– Меня интересовал ритуал приобщения к силе!

А я-то думал! Все с вами ясно, девушка, – очередная мистическая хрень. Ритуал приобщения к силе. Звучит, черт побери, еще как звучит! Что ж – правду узнал, теперь пора сматывать удочки.

– А-а! Это другое дело! – Я уважительно-понимающе покивал головой. – Для этой цели свиная кровь подходит, ведь Свинья – это зодиакальный знак…

– А вы и в этом разбираетесь? – удивилась Елена.

– Немного, – поскромничал я. – Врачи должны разбираться не только в явном, но и в тайном.

Медсестра Таня, до сих пор молча слушавшая нашу беседу, закрыла лицо ладонями и затряслась мелкой дрожью. Да, со стороны, должно быть, все это выглядело очень смешно, не спорю. Разговор двух придурков о вечном и непостижимом.

– Только пообещайте мне, что все это останется между нами! – потребовала Елена.

– Разумеется, – ответил я. – Только вот зачем вам делать из этого тайну? Ну понадобилась кровь для ритуала – это же так загадочно, так интригует… А то ведь одноклассники и педагоги напридумывают невесть что… Я бы на вашем месте выдал обществу немного информации хотя бы для того, чтобы пресечь слухи и домыслы. Ведь так, чего доброго, вас и в вампиризме могут заподозрить. Надо вам это?

– Наверное – нет, – подумав, согласилась со мной Елена. – Вампиры это мерзость… Живые мертвецы, фу!

Где-то через полчаса приехала мать Елены. Получила от меня подробнейшие инструкции вместе с рекомендациями, рассыпалась в благодарностях и забрала дочь домой.

– Ловко вы ее раскололи, Сергей Юрьевич! – похвалила меня Таня, когда мы остались одни. – Прямо как настоящий следователь.

Поработай педиатром в поликлинике – еще и не тому научишься. Дети то симулируют различные заболевания, чтобы не ходить в школу (причем зачастую симулируют так вдохновенно, что сразу и не поймешь), то, наоборот, из них чуть ли не клещами приходится вытягивать жалобы. Поневоле станешь следователем.

– Только не разносите по гимназии то, что она нам рассказала, ладно?

– Что я, не понимаю? – Таня, кажется слегка обиделась. – К нам же потом претензии предъявят…

Эмилии Леонардовне я все же сказал, что кровь была нечеловеческой и понадобилась для каких-то колдовских занятий.

– Вы меня успокоили, Сергей Юрьевич! – вздохнула она. – А то я навоображала невесть чего. Больше всего я боялась, что это была заразная кровь, с помощью которой Каблицкая хотела свести с кем-то счеты.

– Инфицированную кровь обычно носят в шприце и из шприца же выпрыскивают. Куда ж ее литрами?

– Кто их знает, наших учеников. – Эмилия Леонардовна поджала губы и насупилась, словно хотела сказать, что хорошего от учеников ждать нельзя. – Чему вы улыбаетесь?

– Да так, вспомнил эту картину. Умирающий лебедь в озере крови. И зрители вокруг.

– Надо будет мне вечером провести мониторинг – не выложил ли кто в Интернет видео с места событий. – Эмилия Леонардовна черкнула ручкой в раскрытом ежедневнике. – А то знаете как сейчас – каждый сам себе корреспондент и оператор. Упадешь на улице – руку никто не протянет, но зато со всех сторон снимут, как ты барахтаешься. Ну и жизнь – как под колпаком у Мюллера!

Избранные места из переписки школьного врача

«Уважаемый Сергей Юрьевич! Моя дочь Анастасия, ученица десятого „В“ мечтает стать врачом. Мы с мужем пытались отговорить ее, но не смогли. В связи с этим у меня к вам есть такая вот просьба – не могли бы вы под каким-либо уместным предлогом пригласить Настю к себе (на профилактический осмотр или еще за чем-то) и мимоходом, так, чтобы она не догадалась о том, что все это подстроено, пожаловаться на вашу тяжелую жизнь врача? На маленькие зарплаты, непонимание со стороны общества, необходимость работать ночами и так далее. И обязательно сказать, что вы просто мечтаете серьезно заниматься финансами, но, к сожалению, не имеете соответствующего образования. Мы готовы оплатить вашу услугу. Сообщите, пожалуйста, ваши условия.

С уважением, Ольга Горлинская»

«Здравствуйте, Ольга! К сожалению, не знаю вашего отчества. Меня очень тронуло ваше доверие, но увы, я вынужден отказаться.

Дело в том, что я люблю свою профессию и потому не смогу убедительно пожаловаться на тяжелую жизнь врача.

Всегда к вашим услугам.

С уважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»


«Добрый день, Сергей Юрьевич! Я хотела бы знать, во-первых, чем ваша гимназия отличается от обычной школы и почему вы не называетесь лицеем?

С уважением,

Инна Владимировна Рогова»


«Здравствуйте, Инна Владимировна! Еще с восемнадцатого века принято называть школы с углубленным изучением гуманитарных наук „гимназиями“, а с углубленным изучением естественных наук – „лицеями“.

Наша гимназия является элитным учебным заведением, вдобавок к базовым знаниям предоставляющим ученикам уникальную возможность разностороннего развития. Наши высококвалифицированные педагоги помогут вашему ребенку всесторонне раскрыть свой потенциал и сделать правильный выбор будущей профессии.

С прочими вопросами подобного рода прошу обращаться к администрации гимназии.

С уважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»


«Доброе время суток!

Почему на вашем сайте не перечислены поставщики продуктов питания для гимназической столовой? Нам небезразлично, что едят наши дети! С уважением, Карпинская С.М.»

«Уважаемая госпожа Карпинская!

Сведения о поставщиках являются коммерческой тайной и не могут быть обнародованы. Но могу вас заверить, что продукты для нашей столовой приобретаются натуральные и самого лучшего качества.

Надеюсь на понимание.

С уважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»


«Добрый день, Сергей Юрьевич! Я всячески приветствую появление в гимназии интерактивных классных досок, они очень нравятся моему сыну, но в то же время я слышала, что интерактивные доски излучают радиацию. Скажите, пожалуйста, каков уровень излучения у досок, установленных в гимназии, и какими защитными средствами оборудованы кабинеты, в которых установлены доски?

С уважением,

Мария Павловна Холод»

«Здравствуйте, Мария Павловна!

Сообщаю вам, что интерактивные доски, установленные в нашей гимназии, не имеют такого показателя, как уровень радиоактивного излучения.

Также хочу сообщить, что интерактивные доски совершенно безопасны.

В приложении вы можете найти документацию (в том числе и сертификаты), подтверждающую мои слова.

С уважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»


«Доброе время суток!

Планируете ли вы проводить занятия по йоге среди учащихся? Можно ли узнать, какой вид йоги близок вам лично? Нам небезразлично здоровье наших детей!

С уважением,

Карпинская С.М.»

«Уважаемая госпожа Карпинская!

Ваши пожелания по поводу занятий по йоге среди учащихся переданы директору гимназии.

Сам я йогой не увлекаюсь. Никакой.

С уважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»


«Добрый день, Сергей Юрьевич!

Хотелось бы узнать ваше мнение по поводу этой притчи:

«Когда-то жил человек, у которого была старинная деревянная статуя Будды, прекрасная до невозможности, истинный шедевр, фамильная реликвия. Как-то зимой, в лютые холода, он сильно замерз. Медная жаровня с углями не в силах была обогреть помещение. Человек трясся от холода. Угли постепенно догорели, а больше дерева у несчастного не было. И тут ему явился Будда и спросил: „Почему ты не сожжёшь мою статую?“ „Разве могу я сжечь статую Будды? Ни за что и никогда!“ – ответил он. „Я не в куске дерева, а в тебе, – рассмеялся Будда, – и я так же, как и ты, страдаю от холода! Скорее жги статую!“

С уважением,

Кустикова М. Н.»


«Уважаемая госпожа Кустикова!

Переохлаждение пагубно действует на организм. Это все, что я могу сказать.

С уважением,

Врач гимназии «Пантеон наук»

Коновалов Сергей Юрьевич.

Телефоны: +7 49* *** ** **

+7 9** *** ** **

Скайп: d***** k**

ICQ: ** ** ** *»


«Здравствуйте!

Могу ли я узнать, на каком основании преподаватель айкидо Сергей Александрович Денисевич отстранил моего сына Югасова Максима, ученика девятого «Б» класса от участия в школьных соревнованиях, сославшись на его состояние здоровья? И вправе ли преподаватель решать подобные вопросы без осмотра врача?

Югасов М.М., адвокат»


«Уважаемый господин Югасов!

Ваш сын Максим был отстранен от соревнований на основании наличия у него выраженных признаков острого респираторного заболевания насморка, кашля и т. п. Преподаватель Денисевич С.А. направил Максима ко мне, и решение о его неучастии в соревнованиях было принято после моего осмотра. Скорее всего вы получили от сына не совсем полную информацию.

При моем осмотре присутствовала медсестра Галкина Т. Н., которая может подтвердить мои слова.