В этой главе мы будем разбираться, какое наше поведение мешает, а какое помогает добраться до результата. Заодно, кстати, выясним, каких результатов нам бы хотелось с точки зрения действий.
Сама фраза «что я делаю не так?» может быть использована двояко, как и «мне все время кто-то мешает». Вы наверняка знаете людей, которые все время жалуются и говорят, что, мол, они никудышные и все не так делают. А раз они со всех сторон не правы, то с них и взятки гладки. Можно даже не стараться и не пробовать, все равно получится не так. Еще одна очень удобная позиция, не находите?
Нам с вами в этом смысле очень повезло, потому что, во-первых, нам уже никто не мешает, а во-вторых, мы сейчас разберемся с тем, что мы делаем хорошо, а что стоит поменять, чтобы жизнь заиграла новыми красками!
Следуя модели SCORE, мы начинаем с «Симптомов», то есть выясняем текущее положение дел, чтобы понимать, откуда и куда мы пойдем.
Несмотря на все общее, что есть в людях, каждый человек по-своему уникален. Это значит, что есть вещи, которые нам нравится делать по-своему. Можно пытаться подстраиваться под других, пытаться соответствовать и вписываться в чужую жизнь, но если вы знаете про себя, что вам удобно что-то делать на свой манер и это работает, то имеет смысл это сохранить. Всем, как известно, не угодишь.
Например, в обществе принято считать, что нельзя увольняться с работы до тех пор, пока вы не найдете новую, где вас уже ждут. Логично? Очень! И с точки зрения здравого смысла было бы очень правильно поступить именно так. Но как быть, если за годы жизни вы заметили, что для вас это не работает? Как быть, если вы относитесь к тем людям, которым надо сначала все бросить и только потом, придя в себя, осмотреться по сторонам, понять, чего хочется дальше, и только после этого заняться новым делом? В этом случае, как правило, даже если человек пытается поступить разумно, то есть как в первом варианте, работа ему все равно не находится. А как только «плюет» на условности, то все получается как надо.
Для того чтобы все шестеренки работали должным образом, нам необходимо их изучить, понять, как они функционируют и взаимодействуют между собой. Это значит, что нам нужно понять, какие действия и стратегии нас приводят к результату, а какие, наоборот, тормозят.
Привычки
Привычка формируется в результате многократного повторения. Этимологически это слово связано со словами «учить», «навык» и «обычай». То есть это нечто, что мы делаем из раза в раз одинаково, и то, что приводит нас к одному и тому же результату.
Есть люди, которые записывают дела в ежедневник. Другие пользуются приложениями в телефоне, а третьи пишут на клочках бумаги, которые разбросаны по всему рабочему месту. Кто из них прав? Конечно, все! И если кто-то говорит, что один из вариантов удобнее и вам срочно нужно начать пользоваться именно им, не факт, что это будет работать.
Сын программиста спрашивает у папы:
– Пап, а почему солнце каждый день восходит на востоке и заходит на западе?
– Ты это откуда взял?
– Ну, я уже неделю наблюдаю, и каждый день одно и то же!
– Точно? Вот прямо восходит на востоке и заходит на западе?
– Да!
– Сынок, пока система работает, не лезь в нее руками!
Но если у вас есть привычки, которые каждый раз приводят не к тому результату, который вы запланировали, то имеет смысл их все же поменять.
– Почему ты так горько плачешь?
– Потому что я иначе не могу!
Иногда одного осознавания таких своих привычек бывает достаточно для того, чтобы их изменить. Итак, запишите ниже, какие у вас вообще есть привычки. Хорошие, плохие, любые. Просто вспомните то, что вы каждый раз делаете одинаково, потому что иначе не можете, потому что так привыкли, потому что просто всегда так делаете. Они могут касаться любого контекста, то есть жизни в принципе.
Прекрасно! Теперь отметьте те привычки, результатом которых вы довольны, одним цветом, а те, которые хотели бы заменить, другим.
Чуть позже мы выясним, откуда они взялись и как их превратить в ресурс, а пока рассмотрим еще несколько вопросов.
Стресс/тревога
Стресс и тревога являются неотъемлемой частью нашей жизни. Даже люди, которые могут назвать себя по-настоящему счастливыми, бывают им подвержены. И это абсолютно нормально, потому что это естественно – беспокоиться о близких, стараться сделать работу вовремя и испытывать трепет перед неизвестным.
Фактически эти состояния сигналят нам о том, что нужно обратить внимание на какие-то вещи. Иногда это обоснованно, иногда это беспокойство «на всякий случай». Опять же, потому что мы так привыкли или потому что в некоторых ситуациях полагается волноваться.
Самое главное, что нам здесь будет нужно понять, это как поступать с такими сигналами. Если человеку нравится поддаваться эмоциям и драматизировать все на свете, это его право и мы не можем ему это запретить. Но если это не поддерживает, а мешает, то какой смысл? Привлечь к себе внимание? Для этого есть более приятные способы.
Абрам ворочается в постели и никак не может уснуть. Сара спрашивает:
– Что случилось, Абрам?
– Я задолжал Мойше 50 рублей и завтра должен вернуть, но денег у меня нет.
Сара открывает окно и кричит:
– Мойша, мой Абрам должен тебе 50 рублей, так он сказал, что он их не отдаст!
Закрыла окно и говорит Абраму:
– Спи, пускай теперь он мучается.
А еще вы наверняка замечали, что есть люди, которые сами создают себе стрессовые ситуации, чтобы жизнь кипела и бурлила! Они просто не могут без этого. Им тогда всегда есть о чем поговорить, чем заняться и чем оправдать свои поступки.
– Когда у меня стресс, я начинаю пить.
– Но ты все время пьешь!
– У меня тяжелая жизнь!
Кроме того, поддаваться стрессу или нет, мы тоже выбираем сами. Это такая игра в «Я самый больной в мире Карлсон!». Так здорово, когда все вокруг суетятся, делают что-то, спасают! Ну и варенье, конечно!
В общем, давайте выясним, что нас беспокоит, и разберемся уже с этим. Потому что варенье съесть можно и просто так. Начнем, как водится, с точки отсчета и определим то, что заставляет нас тревожиться и вызывает стресс. Запишите 3–5 типовых ситуаций – поводов для стресса, в которых вы не можете себе отказать:
__________________________
__________________________
Когда жизнь наладится?
Жизнь каждого из нас есть динамическая система элементов, которые стремятся к балансу. Если баланс не находится, тому есть 2 причины:
• мы не туда смотрим,
• мы не синхронизированы с миром.
Что значит «мы не туда смотрим»? Каждый день преподносит нам разные ситуации, обстоятельства, людей, подарки, препятствия и пр. На все произошедшее можно посмотреть как на неудачу или же как на возможность.
Вы наверняка знаете людей, которые постоянно все критикуют, во всем ищут подвох и вечно всем недовольны. Это как раз те, кто на все смотрит как на неудачу. У них это настолько мастерски получается, что даже в хорошем они видят плохое.
Помните, как в том анекдоте:
– Ну какой же ты дурак!
– Это чего это я дурак?
– Да потому, что ты даже на конкурсе дураков занял бы второе место!
– Но почему???
– Да потому, что ты дурак!
Другие же во всем видят прекрасное и возможности. Даже в тех случаях, когда что-то пошло не так, как было запланировано.
Из подслушанных разговоров:
– Вот ведь, приехали в кафе, хотели вкусно позавтракать, а оно закрыто…
– Уррра! Мы же можем заехать в магазин за едой и позавтракать в парке!
Эти ситуации происходят с нами каждый день, и только мы выбираем, на чем фокусировать наше внимание. А дальше это превращается в навык, в привычку, и количество того, на что мы выбрали обращать внимание, нарастает как снежный ком.
Первый вариант хорош для того, чтобы выявлять препятствия, а второй – чтобы находить им применение, использовать в качестве ресурсов.
Хорошо, а что тогда значит, что мы не синхронизированы с миром? Это такая, может быть, не очень понятная и вроде бы волшебная формулировка, однако те, кто с миром заодно, у тех обычно все складывается самым лучшим образом, светофор всегда зеленый, двери открываются сами, такси приезжает вовремя, люди сами звонят и предлагают всякое. Такое ощущение, что все идет как по нотам.
Это состояние синхрона есть следствие игры в «что я могу с этим сделать? Как я могу это применить?». Отвечая на эти вопросы каждый раз при встрече с препятствием, вы начнете обучать себя навыку переводить свое внимание с ограничения на возможность. Таким образом ваш мозг привыкнет смотреть «туда» и быть вместе с миром заодно.
Давайте разбираться подробнее с тем, где сейчас гармонии нет, чтобы после обозначить цели и найти для них ресурсы. Запишите ниже 3–5 аспектов вашей жизни, которые, на ваш взгляд, разладились:
__________________________
__________________________
Нехватка энергии – где взять силы?
Силы уходят, когда мы занимаемся не тем, чем надо. Когда мы связываемся не с теми людьми. А может быть, люди те, но сейчас не время с ними быть, потому что все, что должно было быть сделано, уже готово и пора разойтись. Другой вариант – время общения или работы с ними еще не пришло.
Опять же попробуем повернуть ситуацию в другую сторону. Если занятие какими-то делами или общение с какими-то людьми для вас энергозатратны, вы устаете или болеете, то как вы можете это остановить? Мы выбираем разговаривать с кем-то, чтобы что? Мы выбираем определенное поведение, чтобы что? И формат ответа «Ну, потому что так получилось, мне предложили, я не смог отказаться – и так далее» нам абсолютно не подходит, потому что отвечает на вопрос «Почему?», а не «Зачем?».