ПИСЬМО В АРМИЮ
«Здравствуйте, наш старший товарищ курсант Алексей Павлович Назаров!
Не удивляйтесь этому письму. Пишут вам ученики 8 «А» класса школы имени Николая Гастелло Костя Вяткин и Лида Сметанина. Как вы теперь, наверное, уже догадались, мы учимся в том же самом классе, в котором учились и вы. И также входим в школьный отряд красных следопытов «Сокол». Мы нашли в школьном музее ваш альбом с фотографиями и отчет о самом длительном и, как мы теперь думаем, самом интересном вашем поиске. В конце альбома на самой последней страничке есть задание будущим следопытам. Там сказано:
«Ребята! Те, кто будет вести поиск после того, как мы уже закончим школу. Доделайте то, что мы не успели сделать. Найдите того, кто, рискуя жизнью, спас связную партизанского отряда «Мститель» по кличке Рыжая Галка. Кто укрыл ее раненую в подвале дома, две недели ухаживал за ней, а потом переправил к партизанам. Этого человека мы не смогли разыскать».
Дорогой товарищ курсант! Наш отряд «Сокол» принял это задание. Только мы просим вас: расскажите подробнее о вашем поиске, о людях, с которыми вы встречались. Может, это нам поможет. В вашем отчете, который хранится в школьном музее, говорится о девочке, которую дразнили Рыжей Галкой. Кто она? Не имеет ли отношения к партизанской связной? Ведь прозвища у них одинаковые. В общем, пишите все-все.
И еще один вопрос. Если вам нетрудно, ответьте, пожалуйста. Сразу из школы вы пошли в военное училище. Почему в училище? И почему именно в десантное?
Больше не смеем вас беспокоить. Ждем от вас письма.
Ученики 8 «А» класса школы имени Николая Гастелло
Костя Вяткин и Лида Сметанина».
ПИСЬМО ИЗ АРМИИ
«Дорогие ребята!
Не скрою: было очень приятно получить от вас неожиданное письмо. Да, я учился в школе имени Николая Гастелло и был начальником штаба отряда красных следопытов «Сокол», который разыскивал малоизвестных героев войны. И альбом, который вас так заинтересовал, составляли мы с Колей Марковым. Просидели над ним больше месяца. Я рад, что он вам пригодился. Конечно, всего в альбоме не расскажешь, но я с удовольствием отвечу на все ваши вопросы и введу в курс дела.
Кстати, на какой парте вы сидите? Если в третьем ряду у окна, то как раз на ней сидел я со своим приятелем Колькой Марковым. Если поднять крышку и взглянуть попристальнее, то и сейчас, поди, можно увидеть на стенке, ближе к левому уголку, старательно вырезанные наши инициалы.
Ладно, оставим воспоминания и перейдем к существу. Вы спрашиваете, почему я после десятого класса сразу же пошел в военное училище. За этим вопросом я чувствую и второй: что же не попытался поступить в институт? И почему именно в это училище — в Рязанское десантное? Что повлияло на мой выбор?
Скажу честно: помог мне наш следопытский отряд «Сокол». Я благодарен ему за это. Многие ребята из нашего класса пошли в военные училища, и никто не жалеет. Представьте себе наши походы по местам боевой славы, ночевки в палатках, форсированные марши, ужин у костра. Мы научились подниматься по тревоге и сниматься с места стоянки за несколько минут. Скажу о себе: в училище мне легко. Ко многим трудностям я привык еще в отряде.
Почему я выбрал десантное училище? Да потому, что десантники совершают рейды в тыл врага, а весь наш следопытский поиск тоже был связан с людьми, действовавшими за линией фронта.
Вот, кажется, и все. Теперь о нашем поиске и о Рыжей Галке. Тут уж придется вам набраться терпения. Разговор будет длинным.
РЫЖАЯ ГАЛКА
В ту пору все мы мечтали о полете в космос. У каждого над кроватью или над письменным столом висела фотография первого космонавта Юрия Гагарина. Мы завидовали Юрке Рогову, которого в нашем классе называли неизменно — Юрка Гагарин-Рогов. А я был просто Алешей.
Космический век принес с собой новые игры и увлечения. Мы мечтали о полетах в космос, с жадностью читали книги о приключениях юных космонавтов, строили и пытались запустить в небо баллистические ракеты. Но ракеты взрывались и сгорали или на земле, или едва оторвавшись от нее. Несмотря на неудачи, все мы — и мальчишки и девчонки — продолжали увлекаться космосом, по ночам рассматривали в самодельные подзорные трубы Луну, а днем, едва прибежав из школы, конструировали космические корабли. Из всей наш: ей компании только одна Галка Шумилова была равнодушна к космосу.
Галка любила гонять голубей. Может быть, потому, что в этот момент она оставалась одна. Только голуби. И больше никого. На людях моей однокласснице было хуже.
Она забиралась на крышу сарая, открывала дверцу обширной, обитой с двух сторон железной сеткой клетки, выпускала голубей и брала в руки длинную бамбуковую палку от старого удилища. Взмах палкой с привязанной на ее тонком конце тряпкой — и птицы взмывали вверх. Я понимал Галку. Следя, как в голубом бескрайнем небе, сверкая на солнце разноцветным оперением, летали по кругу голуби, можно забыть все: и горе, и обиды, и эту неприятную приставку к своему имени — Рыжая Галка.
Хотя космические увлечения по-прежнему занимали большую часть нашего свободного от школьных занятий времени, я постепенно начал завидовать Галке. Но мама не разрешала мне заводить голубей: боялась, что я заброшу учебу в школе, нахватаю двоек. Ей казалось: зряшное это дело — голубей гонять. «Хватит с тебя ракет», — говорила она. Папа в наш спор не вмешивался. И мне оставалось лишь одно — наблюдать, как Галкины голуби озорно кувыркались, взмывали вверх, улетали к стоявшим вдали животноводческим фермам, а потом вдруг возвращались назад и начинали кружить над сараем.
Иногда я подходил так близко, что Галка замечала меня и приглашала к себе на крышу сарая.
— Чего стоишь? — кричала она. — Полезай ко мне. Отсюда виднее.
Я торопливо карабкался по шаткой лесенке и становился рядом с Галкой. Она не была жадной. Понимала, что мне очень хочется погонять голубей, и сама передавала мне в руки палку:
— На. Я отдохну пока.
Я брал палку и бросал благодарный взгляд на Галку. Но голуби словно понимали, что ими управляет не хозяин. Они начинали снижаться. Каждый норовил поскорее усесться на клетку. Я отчаянно махал палкой.
Галка садилась на корточки и, поглядывая в небо, подсказывала:
— Вон того, того шугани, сизокрылого. Садится. Зажирел. Совсем летать не хочет. Пугни, пугни его. Не бойся.
Отдохнув, Галка брала из моих рук палку и говорила:
— Ладно, хватит. Ничего у тебя не выходит. Не слушаются они тебя. Иди теперь. А то мать увидит — ругать будет.
Она все знала. Или обо всем догадывалась.
Я слезал с сарая и долго еще стоял в сторонке, наблюдая то за голубями, кругами парящими над домами, то за тоненькой девчонкой в коротком сером платьице, бегающей по крыше и энергично взмахивающей палкой с черной тряпкой на тонком конце. Я так привык к этому, что однажды, когда, выйдя из дому, не увидел Галку на крыше сарая, очень забеспокоился. Побродив по улице с полчаса, я набрался смелости и вернулся к домику, в котором она жила. Наверно, я очень назойливо крутился под окнами, потому что створки вдруг распахнулись и выглянувшая на миг женщина спросила:
— Тебе чего, мальчик?
— Галя выйдет? — спросил я.
— Галя больна. — И окно захлопнулось.
Неделя, когда Галя болела, показалась мне какой-то серой, пасмурной. Хотя по-прежнему ярко светило солнце.
Не один я, и другие мальчишки интересовались Галкиными голубями. Но с мальчишками у Галки установились какие-то странные отношения. С ними она вела постоянную войну. Они никогда не подходили к сараю близко. Укрывшись где-нибудь за забором, молча наблюдали. А потом, не вытерпев, кто-нибудь один кричал:
— Эй, рыжая, хватит, слезай!
Галка не обращала на крик внимания. Только энергичнее взмахивала палкой, заставляя голубей уходить в синеву неба. Но мальчишки не унимались.
— Рыжая, рыжая, — начинали они кричать, приплясывая и уже не прячась. — Рыжая Галка — синяя мочалка!
Я никогда не дразнил ее. Но иногда оказывался в одной компании с мальчишками. Плясал и подпрыгивал вместе с ним. Просто из озорства. Нам нравилось, как злилась Галка.
Мальчишки кричали до тех пор, пока не выводили Галку из терпения. Она откидывала в сторону палку и, забыв про голубей, бросалась в погоню. Она не спускалась по лестнице, потому что тогда мы могли бы легко удрать от нее, а прыгала с крыши сарая прямо на землю. Ребята знали эту ее хитрость, но всякий раз попадались на нее, не отбегали заранее на почтительное расстояние, надеясь, что у них хватит на это времени, пока Галка будет спускаться по лестнице. Но она прыгала вниз и всякий раз кого-нибудь догоняла. Она была длинноногая.
Однажды она поймала своего одноклассника Мишку Тоболина, самого задиристого и вредного мальчишку, постоянно дразнившего ее.
— Пусти, больше не буду! — взмолился Мишка.
— Врешь, будешь! — с каким-то особым ожесточением твердила Галка, принимаясь дубасить Мишку своими маленькими, загоревшими на солнце кулачками.
Вырвавшись, Мишка отбежал в сторону и, вытирая слезы, стал издали грозить и ругаться:
— Погоди! Ты за это ответишь. Узнаешь, как драться. Рыжая! Рыжая Галка — мокрая мочалка! Рыжая, рыжая! Все вы рыжие. И мать у тебя рыжая… — И вдруг, словно вспомнив что-то, завопил: — Предательница! Своих предала! Предательница! И ты такая же, и ты…
И, поняв, что сказал такое, чего не прощают, Мишка со всех ног пустился бежать, перепрыгивая через канавы и камни, к дому.
Но Галка и не подумала догонять его. Она как-то вдруг съежилась, опустила плечи, словно на нее взвалили огромную тяжесть, и тихонько побрела мимо сарая не к дому, а в другую сторону — к лесу. Она даже забыла загнать голубей в клетку и закрыть ее. Я сделал это за нее, убрал лестницу и побрел вслед за ней к лесу.
Я нашел Галку у реки. Она сидела на камне, поджав ноги, и чиркала веткой по воде. Вслед за веткой шли неглубокие, быстро исчезающие борозды.