ёс тебя на руках”».
Каждый из нас, честно посмотрев на свою прошлую жизнь, сможет припомнить, что ему не раз удавалось «чудом» избегать опасностей, вполне счастливо преодолевать трудные ситуации, причём вопреки тем ошибкам, которые совершали. Если бы получали в жизни «по заслугам», то мало кто из нас находился бы в том положении, которое занимает. Ибо последствия того, что мы творили, могли бы быть более жёсткими. В нашей судьбе происходит всегда лучшее из возможного. Человеку до самой смерти даётся шанс на спасение. Даже когда кто-либо долго страдает от тяжёлой болезни, в этом есть смысл. Паисий Святогорец так говорит об этих случаях: «Видимо у них есть тяжкие грехи, потому и не умирают. Бог ждёт, может быть, они покаются». Это касается всех.
В суете мирских забот нам следовало бы почаще обращать внимание на то, что творится в душе. И если бы мы не позволяли господствовать в ней злым мыслям и недобрым чувствам, то и удары извне не были бы настолько беспощадны и болезненны. Вовремя узнанный и уничтоженный в себе грех позволяет избежать в будущем многих тяжких испытаний. При этом не говорится, что испытаний не будет. Понимающий их настоящий смысл не впадает по этому поводу в печаль, а с Божьей помощью не только достойно разрешает, казалось бы, неразрешаемые проблемы, но при этом так наращивает силу своего духа, что она передаётся естественным образом и близким.
Что для этого нужно? Честный, мужественный взгляд на то, что представляет собой собственная душа. Тот, кто это делает, тот получает и ответ на вопрос, что следует предпринять для изменения своей жизни к лучшему. Только не следует ужасаться открывающейся правде. Паисий Святогорец наставляет: «Когда вы видите, что рождаются соблазны, не страшитесь, и не поддавайтесь панике. Если человек духовно не относится к тому, что происходит, он не будет иметь радости ни одного дня, потому что диавол будет бить его в больную точку и постоянно порождать соблазны, чтобы расстроить сегодня одним, завтра другим, послезавтра третьим». Для того, чтобы справиться с врагом, вовсе нет необходимости стремится избавиться от всех искушений. В этом случае мы точно получим поражение. Следует определить для начала то, что на сей час оставляет нас во власти греха. Это для текущего времени и будет главной страстью, которую следует обуздать: «Коль скоро ты прогонишь силой главную, все другие ослабевают и устраняются сами собой» (Феофан Новоезерский).
Врага следует знать в лицо. Поэтому поговорим об основных грехах, которые поражают нашу душу. Святитель Игнатий Брянчанинов выделяет восемь главных страстей.
«Итак, умертвите земные члены ваши: блуд, нечистоту, страсть, злую похоть и любостяжание, которое есть идолослужение, за которые гнев Божий грядёт на сынов противления…» (Кол. 3: 5–6).
(Продолжение следует)
Знакомство с авторами
Неволина Ксения Викторовна
Неволина Ксения Викторовна. Родилась в 1977 году в Иркутске. Поэт, прозаик, детский писатель. Член творческого объединения детских авторов России и ЛИТО «Зелёный трамвай» при СМЛ Союза писателей России (Иркутск). Автор сборников стихов для детей «Я варю в кастрюльке чудо» (2022) и «Улыбается троллейбус» (2024). Публиковалась в литературном журнале «Сибирь» (№5, 2023), литературно-художественных журналах для детей «Колокольчик+» (№6, 7, 8, 2023) и «Чердобряк» (№1, 2025), педагогическом журнале «Метрономик» (№4, 2022), газетах «Юность Севера» (2017, 2019), «Мои года» (2024). Победитель областного конкурса «Лучшая книга года – 2022» в номинации «Лучшее издание для детей и юношества. Поэзия»» (г. Иркутск). Участница Межрегиональной писательской мастерской АСПИР (июль, 2024, секция «Детская литература»). Лонг-листер Всероссийского конкурса юмористических и сатирических стихов для детей «Стирка-2024».
Ответы на вопросы «Паруса»
1. Расскажите, что явилось причиной Вашего прихода к литературному творчеству? Какими были первые опыты?
Среди основных причин я бы назвала любовь к художественному слову и, конечно, желание творить. Книги были со мной с раннего детства, а чтение всегда было и остаётся одним из самых любимых занятий. Читая книгу, я не только «проживала» судьбу героев со всеми ее перипетиями, но и задавалась вопросом: «Как автор смог это придумать и написать?» В пятом классе окончательно и бесповоротно решила стать писателем и взялась за написание своей первой книги. Книжка обещала быть приключенческой, объёмом в восемнадцать тетрадных листов. Вдохновения хватило только на одну страницу. О том, что для написания книги нужны ещё и трудолюбие, и терпение, я и не догадывалась, хотя данными качествами уже тогда обладала. Так, мой первый литературный опыт закончился полным фиаско, а тетрадка под название «книга» и вовсе где-то потерялась.
2. Кого можете назвать своими литературными учителями?
Полагаю, что каждое прочитанное произведение, которое находит отклик в душе читателя, обязательно чему-то учит, оставляя в закромах памяти ценное зерно. Когда писатель создаёт своё собственное творение, он неизменно обращается к тем самым зёрнам, потому как они и есть та основа, из которой вырастает что-то новое. Потому литературных учителей у меня много: Александр Пушкин, Николай Гоголь, Иван Тургенев, Фёдор Достоевский, Лев Толстой, Александр Грибоедов, Михаил Булгаков, Александр Блок, Александр Беляев, Эрих Мария Ремарк, Рэй Брэдбери, Аркадий и Борис Стругацкие. Так как я ещё и детский писатель, то считаю своими учителями Петра Ершова, Корнея Чуковского, Николая Носова, Виктора Драгунского, Агнию Барто, Сергея Михалкова, Александра Волкова, Павла Бажова, Геннадия Михасенко, Вениамина Каверина, Астрид Линдгрен, Ганса Христиана Андерсена.
3. В каких жанрах Вы пробовали себя?
Фантастические и классические рассказы, повести, сказки, стихи.
4. Как бы Вы могли обозначить сферу своих литературных интересов?
В прозе мой взгляд устремлен в будущее: мне интересно не столько техническое преображение грядущего мироустройства, сколько изменение сути человека – его души. «Сможет ли человек в будущем остаться Человеком?» – вот, пожалуй, главный вопрос, с которым я иду к читателю. В детской литературе – как в прозе, так и в поэзии – я говорю с детьми о простых, но, на мой взгляд, самых важных вещах: о семье, о добре, о любви к родному краю, о детстве и вере в чудо.
5. Какого автора, на Ваш взгляд, следует изъять из школьной программы, а какого – включить в нее?
Я бы включила трилогию «Живые и мёртвые» Константина Симонова, вернула Аркадия Гайдара. Это те авторы, чьи произведения воспитывают любовь к Родине, умение заботиться о ближнем. Без этих понятий не получится вырастить полноценную человеческую личность. Личность-то, быть может, и будет, но духовно ущербная: эгоистичная, с потребительским отношением к жизни и людям.
6. Есть ли такой писатель, к творчеству которого Ваше отношение изменилось с годами кардинальным образом?
Нет, такого писателя нет.
7. Каковы Ваши предпочтения в других видах искусства (кино, музыка, живопись…)?
Люблю советские приключенческие, военные, фантастические фильмы, телеспектакли и мультфильмы. В них всегда есть мысль, искра, в них теплится жизнь и звучит окрыляющая музыка Э. Артемьева, Г. Гладкова, А. Зацепина, М. Дунаевского, Е. Крылатова, А. Рыбникова.
8. Вы считаете литературу хобби или делом своей жизни?
Делом жизни. Но, как сложится в итоге, судить не мне.
9. Что считаете непременным условием настоящего творчества?
Настоящее творчество складывается из таланта, трудолюбия и идеи, которую писатель хочет донести до читателя.
10. Что кажется Вам неприемлемым в художественном творчестве?
Приумножение зла. Считаю, что, в первую очередь, художественное творчество должно быть гуманным и вести человека к идеалам добра. Если начинающий писатель следует таким идеалам, то его первые, пусть и неумелые пробы пера, не нанесут вреда читателю. Однако при наличии таланта и должного упорства, он со временем разовьёт свои литературные умения и навыки, расширит словарный запас и обретёт заветное мастерство. Куда опаснее, ежели перо мастера потянет читателя на тёмную сторону.
11. Расскажите читателям «Паруса» какой-нибудь эпизод своей творческой биографии, который можно назвать значительным или о котором никто не знает.
В 2022 году я издала свой дебютный сборник стихов для детей, который стал победителем областного конкурса «Лучшая книга года-2022» в номинации «Поэзия. Лучшее издание для детей и юношества» в Иркутске. После этого меня стали приглашать в библиотеки на творческие встречи. Так я обрела невероятную возможность, которой очень дорожу: видеть и слышать своего читателя, говорить с ним, радовать и удивлять.
12. Каким Вам видится идеальный литературный критик?
Идеальный критик должен обладать литературной компетентностью, а, оценивая художественное произведение, не только высвечивать его достоинства и недостатки, но и задавать автору вектор роста.
13.Каким Вам видится будущее русской литературы?
Большим и наполненным как просто хорошими книгами, так и шедеврами. По крайней мере, в это хочется верить. Пишущих людей сейчас очень много, но однажды, по закону диалектики, количество должно перейти в качество.
14. Есть ли у Вас рекомендации для студентов-филологов?
Много читать, любить и беречь наш великий и могучий язык, искать свой путь в литературе – вот мои пожелания молодым филологам.
15. Каковы Ваши пожелания читателям «Паруса»?
Читателям «Паруса» желаю попутного литературного ветра! Пусть вдохновение, наполняющее «Парус», дарит вам надежду на лучшее и те бесценные мгновения, когда вы можете выйти на простор творчества и задать себе и автору самые главные в жизни вопросы.